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[判断题]

如果语言发展尚未达到相应的阶段，则不适合采用归类法，在幼儿后期，这种方法可以推广使用。（)

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发布时间：2022-05-31

更多“如果语言发展尚未达到相应的阶段，则不适合采用归类法，在幼儿后期，这种方法可以推广使用。()”相关的问题

第1题

日本语言教育学家西尾实把语言的发展分为（)个阶段。

A.2

B.3

C.4

D.5

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第2题

西周末年思想家史伯说：“和实生物，同则不继。以它平它谓之和，故能丰长而物归之。”这里所包含的辩证法思想有

A.矛盾的同一是包含差别的同一

B.对立面的统一是事物发展的动力

C.不包含内部差别的事物就不能存在和发展

D.矛盾的一方只有克服另一方才能达到统一

E.事物是由不同方面、不同要素构成的统一体

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第3题

日本语言学家西尾实把语言发展分为三个阶段，其中第三个阶段是（)

A.语言交际

B.语言体系

C.语言生活

D.语言文化

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第4题

我国社会主义初级阶段，就其所要实现的历史任务来说是()．

A.发展生产，解决人民温饱的阶段

B.加快发展，实现人民小康生活水平的阶段

C.基本实现现代化，达到人民生活比较富裕的阶段

D.完全实现现代化，达到发达国家水平的阶段

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第5题

由窄带ISDN向宽带ISDN发展的第三个阶段的主要特征是（）A．引入智能管理网 B．光交换技

由窄带ISDN向宽带ISDN发展的第三个阶段的主要特征是（）

A．引入智能管理网

B．光交换技术的广泛应用

C．实现语言、数据和图像等业务的综合

D．采用了高速分组交换技术

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第6题

最初儿童提到自己时，往往像谈论别人那样，如说“红红要喝水”、“明明不哭”等，用自己具体的名字称呼“我”。这说明()。

A.此时的儿童已经能够明确地把自己和别人区分开来

B.虽然此阶段儿童的自我意识已经开始发展，但还没有真正确立

C.儿童的自我意识还未开始发展

D.此时儿童的语言发展还比较落后

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第7题

经济手段是指依据（)的要求，通过运用与价值形式相关的各种经济杠杆调节经济主体的经济利益，

经济手段是指依据()的要求，通过运用与价值形式相关的各种经济杠杆调节经济主体的经济利益，以引导经济主体的经济活动，达到宏观经济调控目的的调节手段。

A．价值规律

B．生产关系一定要适合生产力发展的规律

C．市场竞争规律

D．剩余价值

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第8题

“我的英语有多好？”对任何学习英语的人来说是最重要的一个问题。知道这个问题的答案不仅有助于你的

信心，而且如果你想取得更多的进步，知道这个答案是有用的，因为一旦知道已经达到一个水平，你就会开始向下一个水平进军。考试在学习过程中发挥另外一个重要作用——考试证明学习者在一种语言中是否熟练。通过语言考试远不只是激励了自己在语言方面的自尊。如果你想到英语国家去念大学，或者你想找一份需要英语技能的工作的话，通过语言考试那就至关重要了。

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第9题

邓小平认为，在社会主义建设中，如果搞两极分化，那么民族矛盾、区域间的矛盾、阶级矛盾都会发展，相应

地中央和地方的矛盾也会发展，就可能出乱子。所以，走社会主义道路的最大优越性就是

A．解放和发展生产力

B．实现共同富裕

C．解决人民对物质文化的需求

D．消灭剥削，消除两极分化

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第10题

一个国家和民族要实现振兴，除了社会稳定以外，还必须解决好“三位一体”的问题，即内部体制问题、增长方式问题和外部环境问题。现在我国经济增长的关键问题是选择什么样的经济增长方式，如果不能同时找到一个适合的方式，经济不可能长期稳定快速地发展，或者它虽然发展了，但会走更多的弯路，付出更大的代价。而要从过去那种粗放型增长方式转变为集约型增长方式的核心是

A.处理好速度与数量的关系

B.处理好速度与质量的关系

C.处理好速度与效益的关系

D.处理好速度与效率的关系

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