日本语言学家西尾实把语言发展分为三个阶段，其中第三个阶段是（)

A.分工、协作和机器大工业三个阶段

B.自由竞争和垄断两个阶段

C.私人垄断、国家垄断和国际垄断三个阶段

D.私人垄断和国家垄断两个阶段

A.成熟中的引入

B.成熟中的成长

C.成熟中的稳定

D.成熟中的衰退

A.此时的儿童已经能够明确地把自己和别人区分开来

B.虽然此阶段儿童的自我意识已经开始发展，但还没有真正确立

C.儿童的自我意识还未开始发展

D.此时儿童的语言发展还比较落后

参考答案：错误

瑞士学者皮亚杰把儿童的认知发展依次划分为()。

A．感知动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。

B．感知运算阶段、动作运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。

C．前运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段。

D．感知运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段。

A.视觉器官

B.听觉器官

C.感觉器官

D.肢体

1886年，日本明治政府颁布的《中学校令》中，将中学分为（）

A．职业中学和普通中学

B．私立中学和公立中学

C．文科中学和实科中学

D．寻常中学和高等中学

A.位于延髓腹外侧浅表部位

B.可以分为头、中、尾三个区

C.头端和尾端区都有化学感受器

D.生理刺激是CO2

E.不感受缺O2的刺激