更多““幼儿教师职业倦怠研究”,这个研究以幼儿教师的职业倦怠问题为研究主题,首先确定“职业倦怠”这”相关的问题
第1题
60年代以来,以美国为中心,学前教育评价工作大面积开展,其中比较有代表性的研究有()。
A.对幼儿家长评价研究
B.对"先开始运动"的评价研究
C.对不同课程模式的评价研究
D.对幼儿教师的评价研究
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第2题
某位研究者随机抽取200名3-7岁儿童,并测量其自我意识的发展水平,从而得出了幼儿自我意识的发展规律,他所使用的研究方法属于()
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第3题
幼儿心理学的研究内容()。
A.幼儿心理发展的理论
B.幼儿发展各阶段的心理特点
C.幼儿心理各方面的发展规律
D.幼儿生理发育的年龄特征
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第5题
幼儿科学学习的核心是()。
A.激发研究兴趣
B.体验探究过程
C.发展初步的探究能力
D.进行科学小发明
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第6题
幼儿教师了解幼儿的最好的信息来自()。
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第7题
帕顿采用时间取样法研究幼儿在游戏中的()。
A.满足感
B.社会参与程度
C.挫败感
D.以上都是此题为单项选择题。
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第8题
积极履行幼儿教师的职业义务要自觉做到对()负责。
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第9题
幼儿教师要尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每位幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。这体现了《幼儿教师专业标准》的哪个方面的要求()?
A.幼儿保育的态度与行为
B.幼儿教育的态度与行为
C.对幼儿的态度与行为
D.职业理解与认识
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第10题
由于幼儿生活自理能力低,缺乏生活经验,保证幼儿的()是每名幼儿教师的基本任务。
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第11题
()是通过一系列的价值、原则和规则来约束幼儿教师的言行,调整幼儿教师与他人之间的交往关系。
A.幼儿教师道德规范
B.幼儿教育学
C.幼儿园教育活动设计与指导
D.幼儿教师专业规范
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