杜威总结教育即（)。

A.“教育即经验的连续改造”

B. “教育是一种社会的过程”

C. “教育即生活”

D. “教育即生长”

A.教育即教化，教育即生活

B.教育即经验，教育即生活

C.教育即塑造，教育即准备

D.教育即学习，教育即发展

下列选项中说法错误的是（）

A．杜威关于教育本质的观点，可以概括为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”

B．“从做中学”是杜威的教学理论及其基本原则

C．“从做中学”是杜威教育理论乃至整个现代派教育理论中的一个核心要求

D．杜威认为课程中占中心位置的应是各种形式的活动作业

下列哪项教育观念与杜威无关()。

A．教育即生长

B．五步教学法

C．教育适应自然原则

D．教育即经验的改造

提出教育的目的就是为“完满的生活”做准备的是()。

A．杜威

B．斯宾塞

C．卢梭

D．涂尔干

提出“教育即社会”、“教育无目的论”等教育主张的是 ()

A．杜威

B．赫尔巴特

C．布鲁纳

D．夸美纽斯

A．夸美纽斯

B．赫尔巴特

C．斯宾塞

D．杜威

下列关于教育适应生活说的选项中，表述错误的是（）

A．主张教育对现实生活的适应

B．认为学校应该成为一种生动的社会生活的真正形式

C．认为教育不是生活的复本，而是生活的准备，真正的教育目的与任务应该放存实际需要的基础上

D．创始人是美国的杜威

A.实践教育学派

B.实证教育学派

C.传统教育学派

D.实用主义教育学派

A.蔡元培

B.陶行知

C.杨贤江

D.黄炎培