观察成人的行为，研究者一般以______身份进行观察；观察儿童或动物的行为，研究者一般以______身份进行观察。

研究者试图预测的行为被称为（）

A．因变量

B．观察对象

C．自变量

D．控制变量

A.观察法

B.实验法

C.测验法

D.调查法

A.输入全血时，开始速度宜慢，观察10min无不良反应，根据患者情况调节速度，成人一般2~3ml/min

B.输入新鲜血浆时，融化后的血浆应立即输注，速度不超过5~10ml/min

C.输入白蛋白时宜在1小时内输完

D.输入血小板时，以患者可耐受为度，尽快输完

E.输注纯化凝血因子时，缓慢输注

A．参与式、结构式观察

B．参与式、非结构式观察

C．非参与式、结构式观察

D．非参与式、非结构式观察

A.疼痛行为量表（FLACC）

B.成人重症监护疼痛观察工具（CPOT））

C.新生儿疼痛评估量表

D.CRIES疼痛评估量表（婴儿术后）

A.定量研究

B.质性研究

C.教育行动研究

D.设计型研究

A.时间取样法考察的单位是时间区间，而事件取样法考察的是行为事件本身

B.时间取样观察研究的是事件或行为是否出现以及出现的频率，而事件取样法研究的是事件或行为的特征

C.时间取样法只能研究每15分钟至少发生一次的行为，而事件取样法则可以研究各种各样的行为，不受行为发生频率的限制

D.在事件取样观法中，观察者有时间限制，但时间取样法中没有限制，只要所研究的行为事件发生，研究者就可以对其进行详细观察和记录

（）是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。

A.因变量

B.自变量

C.机体变量

D.反应变量