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[单选题]

在运动能力的学习过程中,到达动力定型阶段,大脑皮质的()在时间、空间上更为集中和精确,做出的动作不受外部环境的干扰。

A.紧张

B.松弛

C.兴奋

D.抑制

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更多“在运动能力的学习过程中,到达动力定型阶段,大脑皮质的()在时间、空间上更为集中和精确,做出的动作不受外部环境的干扰。”相关的问题

第1题

在操作技能形成过程中,把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作称为()。

A.操作的定向

B.操作的模仿

C.操作的整合

D.操作的熟练

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第2题

学习动机则是指学员进行学习的一种内部动力,表现为()等形式,对学习起着推动作用。

A.意向

B.愿望

C.兴趣

D.能力

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第3题

在大学期间,为了增强学习的自主性,大学生应该()。

A.要博览群书,开阔视野

B.要培养自己的独立思考能力

C.要通过各种学习方式,训练自己的自学能力

D.要发挥自身的主观能动性,善于将老师的要求变为内在动力

E.自立自强

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第4题

在运输到达目的地后10日内,应当将民爆物品运输证交还发证的公安机关,并上报运输证电子信息。 ()
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第5题

在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是( )

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

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第6题

“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。”这段话表达了学习过程
中阶段与过程的统一,它的提出者是()

A.孔子

B.荀子

C.孟子

D.墨子

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第7题

“第二次呼吸”出现时,由于何种关系得到协调,使破坏了的动力定型得到恢复()

A.汗腺分泌和内脏器官

B.运动功能和交感系统

C.植物性和运动性功能

D.内脏器官与交感神经系统

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第8题

成人具有较强的自我控制、自我约束能力,主要表现在()。

A.能根据环境的变化调节和控制自己的情绪和行为

B.能自觉地把自己的精力集中在既定的培训目标和学习过程中

C.能够不断地总结经验教训,根据变化了的形势及时调整自己的奋斗方向

D.能合理安排好其他事务,抵御外界各种不利于学习的因素

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第9题

提货不应混在送货过程中进行,而要在运行路线结束后再进行。
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第10题

在运算过程中,能够使空表与非空表的运算统一的结构是【 】。

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第11题

汽车在运用过程中,其技术状况变化速度的快慢主要受()等影响。

A.道路条件

B.运行条件

C.运输条件

D.气候和季节条件

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