关于综合实活动课程以下说法中正确的是()
A.国家有统一教材和课程纲
B.国家只有课程纲要,没有统一教材
C.只有统一教材,没有课程纲要
D.只有指导纲要,没有教材和课程纲要
A、国家有统一教材和课程纲
A.国家有统一教材和课程纲
B.国家只有课程纲要,没有统一教材
C.只有统一教材,没有课程纲要
D.只有指导纲要,没有教材和课程纲要
A、国家有统一教材和课程纲
第1题
A.综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态
B.综合实践活动课程是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程
C.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程
D.综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、探究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
第3题
A.它是一种实践性课程
B.它是一种经验性课程
C.它不属于国家课程
D.它重在培养学生的综合性问题解决能力
第4题
A.它是跨学科实践课程
B.它是动态开放性课程
C.它是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必需课程
D.综合实践课程中小学平均每周不少于2课时
第5题
A.杜威对活动课程产生了很大的影响
B.课程的排列重视逻辑排序
C.主要通过学生自主的实践交往进行教学
D.儿童从活动课程中获得知识,学习缺乏系统性,无连贯性,有较大的偶然性和随机性
第6题
A.直播间若想获得平台流量,首先要获得浮现权
B.淘宝直播实施主播 经验+专业分级运营
C.参与官方活动,有利于获得更多流量分配
D.直播间内容建设会影响流量分配
第7题
A.是保证医疗机构药品质量,保障公众用药安全,维护公众身体健康的相关活动
B.对临床用药全过程进行有效的组织实施与管理
C.是以患者为中心,以临床医学为基础的综合管理
D.是促进临床科学、合理用药的药学技术服务和相关的药品管理工作
第8题
A.是培训基地或专业基地/轮转科室根据不同培训目的制定而成的“一门课”
B.课程内容是根据课程目的设定
C.面向全体住院医师的课程内容应体现多学科、跨专业能力的交叉与融合
D.可综合运用多种教学方法与手段
E.应有一批相对固定的师资团队
第9题
A.课程的逻辑体系比较严谨,有利于学生获得某一门学科的系统知识
B.打破了原有的学科界限,促进了知识的融合
C.有利于学生开阔视野,从整体上去认知世界
D.有利于减少学科数目,减轻学习负担
第11题
A.综合实践活动课程强调从学生的真实生活和发展需要出发,选择并确定活动主题
B.综合实践活动课程鼓励学生根据实际需要,对活动过程进行调整和改进,实现活动目的
C.课程实施不以教材为主要载体,但教师要按照相对固定的内容体系进行教学