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[主观题]

“学然后知不足,教然后知困”这句话反映了师生关系的什么特点?()A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.

“学然后知不足,教然后知困”这句话反映了师生关系的什么特点? ()

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.辨证统一

答案
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更多““学然后知不足,教然后知困”这句话反映了师生关系的什么特点?()A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.”相关的问题

第1题

“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”一句出自()。

A.《史记》

B.《韩非子》

C.《学记》

D.《孟子》

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第2题

“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这段话出自:()。

A.《论语》

B.《师说》

C.《学记》

D.《孟子》

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第3题

学然后知不足,权然后知轻重是谁的名言?()

A.刘伯承

B.毛泽东

C.马寅初

D.章士钊

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第4题

“战略不在于精细,而在于洞察方向”,这句话反映了战略的()。

A.全局性

B.长远性

C.纲领性

D.抗争性

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第5题

“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响()

A.遗传素质

B.环境

C.学校教育

D.社会活动

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第6题

“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的发展的影响。A.环境B.遗传C.教育D.社会活动

“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的发展的影响。

A.环境

B.遗传

C.教育

D.社会活动

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第7题

主轴系统刚度综合反映了主轴、轴承和支座的刚度,这句话正确与否()?

A.无法判断

B.其他

C.不正确

D.正确

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第8题

“蓬生麻中,不扶而直。”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响()

A.环境

B.遗传

C.教育

D.经济条件

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第9题

“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了对人发展的影响因素之一是() A.环境 B.遗传 C.教育 D.主观努

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第10题

“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话反映了()对人的身心发展的影响。

A.遗传因素

B.环境因素

C.学校教育

D.个体因素

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