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[主观题]

数字是我们日常生活经常使用的计量工具,请你以“数字6”为教学材料,设计一个中班的教学活动,写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。要求如下:从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容,运用游戏化、生活化的教学方式,突出幼儿学习的自主性和积极性,在帮助幼儿习得经验、知识的同时,重视幼儿情绪、态度、能力的培养。以“学数数”为主题,设计一个幼儿园中班的活动方案

答案
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更多“数字是我们日常生活经常使用的计量工具,请你以“数字6”为教学材料,设计一个中班的教学活动,写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。要求如下:从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容,运…”相关的问题

第1题

手机是我们日常生活经常用到的通讯工具,下面对该手机质量估算接近实际的是()。

A.2g

B.20g

C.200g

D.2000g

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第2题

以下关于数据科学的说法中,正确的是()

A.数据科学就是研究数字的科学

B.计算工具的革新、数据量的持续增长推动了数据科学的发展

C.数据科学只适用于科学研究,与我们日常生活没有关系

D.对大数据的采集就是数据科学

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第3题

我们日常生活经常使用的简单随机抽样的方法有()。

A.自荐

B.抽签

C.指导点将

D.群众推选

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第4题

日常生活中我们会经常使用智能化的信息处理技术,下列软件中,没有应用智能信息处理技术的是()

A.网页制作软件

B.语音识别软

C.翻译软件

D.手写输入软件

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第5题

日常生活中我们经常使用智能化的信息处理技术,下列软件中,没有体现信息的智能化处理技术的是()。

A.语音识别软件

B.手写输入软件

C.网页制作软件

D.翻译软件

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第6题

我们日常生活经常使用的抽签方法都属于()。

A.非概率抽样

B.简单随机抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

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第7题

选择题2本题为单项选择题日常生活中我们使用的都是十进制,十进制的数字是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数字组成的。计算机中使用的是二进制,那么二进制的数可能包含的数字有()

A.1和2

B.0和1

C.0,1,2,3,4,5,6,7,8,9

D.0和1和2

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第8题

手机可以拍照、录像成为我们日常生活中常用的工具,下列关于手机使用的说法中正确的是()

A.手机通过数据线连接电脑传输文件时可选择“仅充电”模式

B.手机与电脑可以微信或QQ传输文件

C.手机拍摄的照片不能在手机上编辑,只能传输到电脑上编辑

D.手机与电脑不能用wifi传输文件,只能用蓝牙

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第9题

对于对策因子的处理,我们经常使用的工具为()

A.头脑风暴

B.对标分析

C.最佳矩阵

D.DOE

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第10题

我们日常生活中经常运用的类比有()。
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第11题

在日常物资检查盘点中应注意的事项叙述有误的是()。

A.检查物资实存量与帐、卡的数字是否相符,不相符找出原因

B.查明有无超过保管期限及长期未使用的积压物资,并立刻出库

C.检查计量工具是否准确,使用与维护是否合理

D.检查各种安全措施和消防设备是否齐全,是否符合安全要求

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