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[单选题]

经常尝试新点子、发现新的努力方向()

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5

答案

D、4

更多“经常尝试新点子、发现新的努力方向()”相关的问题

第1题

你是否发现自己对很多东西都感兴趣,总是想尝试新的事物,但是这种兴趣宽而浅,很容易浅尝辄止()

A.我经常这样

B.我很少这样

C.我暂时想不到自己是不是这样

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第2题

进入高原期的主要表现()。

A.很难体会到前一个时期快速成长的畅快,相反,发现自己做的很多事情都是在重复过往

B.能保持中等状态的教学效果,但即使更努力,也没有明显的提高,不过一般情况下也坏不到哪里去

C.工作内容和范围长期没有变化,自己也不知道还有什么事情可做。偶尔有一些新的尝试,也看不见什么效果

D.教师发现,从同伴那里不能再学到更多的东西,觉得他们懂的自己也基本上都懂

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第3题

在更多时候,你的内心想法是()

A.屡冒新突者。经常冒出新点子,雷厉风行,追求刺激

B.安定者,未易冲也。头脑时刻保持冷静,不易冲动

C.有攻欲得心者认为生活充满竞争,有强烈征服欲,勇于挑战

D.安然自得者。知足常乐,安于现状,稳妥型

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第4题

5—6岁能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律()
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第5题

经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的____。

A.未来方向

B.未来方位

C.历史方向

D.历史方位

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第6题

经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的()。

A.历史方位

B.历史方向

C.历史起点

D.历史阶段

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第7题

经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的()。

A.未来方向

B.未来方位

C.历史方向

D.历史方位

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第8题

中学数学的新教学方法有:(1)读读、议议、讲讲、练练教学法,(2)单元教学法,(3)尝试指导、效果回授教学法,(4)发现式教学法()
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第9题

十九大报告指出经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的()。

A.未来方向

B.未来方位

C.历史方向

D.历史方位

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第10题

如果团队在形成期有清晰的目标,它就会有努力的方向,并能够在后续发展阶段帮助新加入的成员融入团队()
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第11题

经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的()。

A、未来方向

B、未来方位

C、历史方向D、

D、历史方位

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