在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，培养细菌后， 指示剂将（）

A.蓝色

B.红色

C.黑色

D.棕色

A.变蓝色

B.变红色

C.变黑色

D.变棕色

A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂

B.以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂

C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂

D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂

A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂

B.以尿素为唯一氮源的培养基中加二苯胺试剂

C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂

D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂

A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂

B.以蛋白胨为唯一氮源的培养基中加入伊红－美蓝试剂

C.以牛肉膏为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂

D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂

A.变蓝色

B.变黑色

C.变红色

D.变棕色

A.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液

B.在微生物培养中，检验培养基是否被污染的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养基与接种培养物的培养基一起培养

C.检验以尿素为唯一氮源的培养基是否分离出了分解尿素的细菌，方法是在培养基中加入酚红指示剂，若指示剂变红，则说明分离成功

D.检验产生透明圈的菌落是否是分解纤维素的微生物，可以进行发酵产纤维素酶的实验

A.用尿素为唯一氮源、加有酚红指示剂的培养基培养尿素分解菌，指示剂不变红

B.分解尿素的细菌能产生脲酶，将尿素分解产生氨和二氧化碳

C.统计尿素分解菌的数目时，以菌落数在30—300的平板进行计数

D.将实验组和对照组平板倒置，30— 35℃恒温培养24〜48小时

A.利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数

B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落

C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌

D.用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先减少后增加

A.利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数

B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步分散获得单个菌落

C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌

D.用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先减少后增加