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[单选题]

卓越初中数学课程体系全面培养学生的“10大能力+6大素养”以下哪些是10大能力()

A.数感

B.符号意识

C.空间观念

D.几何直观

E.数据分析观念

答案

E、数据分析观念

更多“卓越初中数学课程体系全面培养学生的“10大能力+6大素养”以下哪些是10大能力()”相关的问题

第1题

卓越数学产品卖点()

A.启发学科兴趣

B.系统化课程体系

C.提升数学思维品质

D.结果看得到

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第2题

卓越数学有几级思维能力培养()

A.7

B.8

C.9

D.10

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第3题

学习统计与概率的价值包括()。

A.有助于培养学生的应用意识

B.有助于培养学生的模型思想

C.有助于培养学生的创新意识

D.有助于学生全面理解数学

E.有助于学生情感态度价值观的形成

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第4题

卓越数学五六年级特色是什么()

A.初步开始引导形成学科思维,逐步加深数字运算意义,培养要求、学习难度提升,出现整体化模块学习

B.正式开始接触数字与图形、运算定义、算式表达。知识碎片化,纯认知学习

C.强化学科思维,拓展数字范围,增加运算难度,出现较为抽象化概念,要求学生具备一定的逻辑推理能力。开始构建学科体系,学习难度提高导致部分学生成绩开始落后

D.完善数学基础体系搭建,提高学生运算、表达、逻辑推理、数据整理能力,锻炼问题分析与学科运用

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第5题

卓越数学三年级特色是什么()

A.初步开始引导形成学科思维,逐步加深数字运算意义,培养要求、学习难度提升,出现整体化模块学习

B.正式开始接触数字与图形、运算定义、算式表达。知识碎片化,纯认知学习

C.强化学科思维,拓展数字范围,增加运算难度,出现较为抽象化概念,要求学生具备一定的逻辑推理能力。开始构建学科体系,学习难度提高导致部分学生成绩开始落后

D.完善数学基础体系搭建,提高学生运算、表达、逻辑推理、数据整理能力,锻炼问题分析与学科运用

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第6题

单项或多项选择题)1,卓越数学初中年级班型定位不正确的是()

A.博学班定位成绩从初一保持顶尖水平,初三直升名校高中,中考数学满分,兼顾竞赛

B.励学班中考数学满分,兼顾竞赛

C.乐学班同步提高,冲击中考高分

D.精英层定位成绩初中年级优秀,竞赛拿得名次

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第7题

为了了解某市4万多名初中毕业生的中考数学成绩,任意抽取1000名学生的中考数学成绩进行统计分析,这个问题中,1000是()

A.总体

B.样本

C.个体

D.样本容量

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第8题

小学数学板块,良性循环()

A.提高各项能力,培养科学自信

B.现在先缓缓,初中再来学

C.能力有欠缺,学习不自信

D.对学习缺乏自信,降低人生期望

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第9题

初中数学春秋系统中,学生完成先行测试后,系统可能会进入什么环节()

A.后测

B.高效学习

C.压轴题

D.拓展训练

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第10题

学生们在初中或高中所学到的数学知识,在进入社会后,几乎没有什么机会应用,因为作为知识的数学,通常在出校门不到一两年就忘掉了。这段话是日本数学家和数学教育家米山国藏说的。()
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第11题

下列选项中,()不属于影响初中数学课程的社会发展因素。

A.数学的知识、方法和意义

B.从教育的角度对数学所形成的价值认识

C.学生的知识、经验和环境背景

D.当代社会的科学技术、人文精神中蕴含的数学知识与素养等

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