下列关于职业性格调适表述正确的是()
A.人的性格实质是一种行为习惯, 具有可塑性
B.人的职业性格没法改变,只能转岗
C.中职生专业定向等于职业定向,职业性格的调适只能根据所学专业来进行
D.当性格与所从事职业不相.致时,应根据职业的需要调适和完善自己的职业性格
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A.人的性格实质是一种行为习惯, 具有可塑性
B.人的职业性格没法改变,只能转岗
C.中职生专业定向等于职业定向,职业性格的调适只能根据所学专业来进行
D.当性格与所从事职业不相.致时,应根据职业的需要调适和完善自己的职业性格
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第3题
A.职业兴趣指个体对某种职业或工作所抱有的消极态度
B.职业兴趣以可塑性为主,不包括稳定性
C.霍兰德把职业兴趣划分为实际型、研究型、艺术型、社交型、事业型和传统型六种
D.库德职业兴趣量表主要用于检查人们广泛的职业兴趣
第4题
A.采取乐观、开朗、豁达的生活态度
B.把目标定在自己能力所及的范围内
C.调适对社会和他人的期望值
D.培养健康的生活习惯和兴趣爱好
第5题
A.二者都为非常规教育
B.前者纳入职业教育管理体系,后者纳入普通教育体系
C.前者为非学历教育,后者为学历教育
D.二者构成了职业教育体系的主体
第7题
A.职业道德教育是帮助管理会计师形成职业道德的途径
B.职业道德教育是帮助管理会计师持续遵守职业道德的途径
C.职业道德教育是法律法规规定的教育内容
D.职业道德教育是推广管理会计职业道德的重要形式
第10题
A.社交能力与情感发展受到先天、环境和养育方式的因素的影响
B.丰富、健康的情绪环境更有利于培养孩子积极健康的情绪
C.内倾的性格是不健康的
D.适龄的社交环境将更有利于当下阶段孩子的社交能力发展