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[单选题]

选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项()(1)我们怎么能忘记母亲给予我们的恩情呢(2)她还没有端酒怀,就醉了。(3)千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢。(4)淘气的小闹钟每天准时把我叫醒

A.设问   拟人   比喻 比喻

B.疑问   夸张  比喻   夸张

C.反问   夸张  比喻   拟人

D.反问   比喻  拟人   拟人

答案

C、反问   夸张  比喻   拟人

更多“选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项()(1)我们怎么能忘记母亲给予我们的恩情呢(2)她还没有端酒怀,就醉了。(3)千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢。(4)淘气的小闹钟每天准时把我叫醒”相关的问题

第1题

下列各句依次采用的修辞方法是①遥望见十里长亭,减了玉肌。②譬如朝露,去日苦多。③惟有长江水,无语东

下列各句依次采用的修辞方法是 ①遥望见十里长亭,减了玉肌。②譬如朝露,去日苦多。③惟有长江水,无语东流。

A.夸张 比喻 拟人

B.拟人 比喻 夸张

C.夸张 拟人 比喻

D.拟人 夸张 比喻

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第2题

对下列各句修辞方法判断有误的一项是()

A.夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。(夸张)

B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)

C.还要将脖子扭几扭,实在标致极了。(反语)

D.希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗(反问)

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第3题

下列各句运用修辞比较恰当的是()。

A.敌机俯冲下来,人们鬼哭狼嚎地四散奔逃

B.弯弯的小河有如飘动的绸带

C.昆明气候宜人,四季如春

D.一想到过去的苦难,她的眼泪就像自来水喷涌而出

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第4题

下列各句采用的修辞方法依次是(1)虎兕出于柙,龟玉毁于椟中。(2)是以泰山不让土壤,故能成其大;河海

下列各句采用的修辞方法依次是 (1)虎兕出于柙,龟玉毁于椟中。 (2)是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。 (3)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 (4)遥望见十里长亭,减了玉肌。

A.拟人 排比 夸张 比喻

B.比喻 拟人 对偶 夸张

C.比喻 排比 对偶 夸张

D.拟人 比喻 对偶 夸张

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第5题

下列各句采用的修辞方法依次是()(1)虎兕出于柙,龟玉毁于椟中。(2)是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。(3)白发三千丈,缘愁似个长。(4)明月松间照,清泉石上流。

A.拟人排比比喻对偶

B.比喻拟人夸张对偶

C.比喻排比夸张对偶

D.拟人比喻对偶夸张

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第6题

双关的修辞作用是什么?从你读过的诗文里选出两个运用双关的例子,分析一下它们的修辞效果。

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第7题

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①阿Q这个艺术形象,____了鲁迅先生对国民灵魂弱点的

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①阿Q这个艺术形象,____了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。 ②我国政府制定了保障残疾人____的相应政策、条例和规定。 ③因学业成绩不及格或因病退学的学生,入学前凡是国家或集体事业单位在职职工的,由原单位____。

A.表现 权益 接受

B.体现 权力 接收

C.体现 权益 接收

D.表现 权力 接受

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第8题

对下列各句句式类型的判断,不正确的一项是()

A.秦人不暇自哀

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第9题

“漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。”对这句话理解正确的一项是()

A.这句话运用比喻的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子

B.这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子

C.这句话运用夸张的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子

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第10题

下面对各句中运用的修辞的判断,不够全面或不够准确的一项是()

A.六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。(排比,对偶)

B.廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。(排比,比拟,比喻)

C.盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。(比喻,夸张)

D.长桥卧波,未云何龙复道行空,不霁何虹。(对偶,比喻)

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第11题

由磨床加工后生产出的销钉之直径间波动较大,希望分析出波动的来源。为此,从车间中随机选出4台磨
床并编好号,选出三名工人,让他们轮流在各磨床上生产出5颗销钉,在每支销钉的两端分别测量出其直径值。在计算方差分量时,应该采用下列方法()

A.直接使用全嵌套方差分量计算办法,依次选磨床、工人、销钉三因子

B.用一般线性模型三因子交叉:磨床ǀ工人ǀ销钉

C.用一般线性模型三因子先交叉后嵌套:磨床ǀ工人+销钉(磨床工人)

D.销钉是误差,用一般线性模型二因子交叉:磨床ǀ工人

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