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[单选题]

美国社会心理学家()是行动研究的最早提出者,他将行动研究描述为一个螺旋状逐步行进的过程,其中包括计划、发现事实、监察、实施、评价等步骤。

A.哈斯韦赫

B.杜威

C.舒尔曼

D.勒温

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更多“美国社会心理学家()是行动研究的最早提出者,他将行动研究描述为一个螺旋状逐步行进的过程,其中包括计划、发现事实、监察、实施、评价等步骤。”相关的问题

第1题

“主我与客我”理论是美国社会心理学家G.H.米德提出的。()
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第2题

美国社会心理学家海德提出的归因模式是()

A.两因归因模式

B.成败归因模式

C.三度归因模式

D.内外归因模式

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第3题

对遗忘现象进行系统的首创性研究并提出遗忘曲线的是()。A.德国的艾宾浩斯B.法国的心理学家比奈

对遗忘现象进行系统的首创性研究并提出遗忘曲线的是()。

A.德国的艾宾浩斯

B.法国的心理学家比奈

C.德国的冯特

D.美国的心理学家斯金纳

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第4题

美国心理学家亚当斯1965年提出的公平理论,又称为()

A.期望理论

B.成就需要理论

C.保健一激励理论

D.社会比较理论

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第5题

美国社会心理学家班杜拉提出的社会学习理论又称为()。A.模仿理论B.职业锚理论C.成人学习理论D.刺

美国社会心理学家班杜拉提出的社会学习理论又称为()。

A.模仿理论

B.职业锚理论

C.成人学习理论

D.刺激反应理论

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第6题

美国心理学家亚当斯提出的公平理论体现了社会要求的()

A.利益分配平均化倾向

B.利益分配绝对化倾向

C.利益分配模糊化倾向

D.利益分配合理化倾向

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第7题

美国社会心理学家霍夫斯蒂特提出的衡量不同国家文化差异的标准包括()

A.个体主义与团体主义

B.权力差距

C.不确定性的规避

D.企业价值观念

E.价值观念的刚性与柔性

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第8题

最早提出社会阶层理论并开创了采用多维指标研究社会分层结构先例的社会学家是()

A.孔德

B.韦伯

C.迪尔凯姆

D.斯宾塞

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第9题

案例研究法最早是由美国哈佛大学()创造的,旨在给受训者提供一种体验,提供一个认识和分析实际工作情景并提出对策的模拟实战机会,从而培养受训者发现、分析和解决问题的能力。

A.商学院

B.医学院

C.法学院

D.管理学院

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第10题

美国芝加哥大学校长()在1968年发表的《学习社会》一书中最早提出学习社会概念。

A.兰森

B.赫钦斯

C.劳凯声

D.彼得森

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第11题

元认知概念最早是()提出来的。

A.辽宁师范大学的金洪源教授

B.美国认知心理学家弗拉维尔

C.美国的贝克

D.奥地利的弗洛伊德

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