布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一中（）

布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种

A．以直观感知为主的教学方法

B．以实际训练为主的教学方法

C．以探究活动为主的教学方法

D．以情感陶冶为主的教学方法

在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。

A．发现教学法

B．探究研讨法

C．纲要信号图表法

D．暗示教学法

A.发现学习的过程较为复杂

B.幼儿时期发生，时间较早

C.发现学习的内容是现成的结论

D.发现学习中学习者能独立思考

A.注重分析思维的培养

B.可以提高学生的智能

C.有利于问题解决能力的培养

D.有利于内部动机的培养

A.提高智力的潜力

B.增强外部激励的作用

C.学会将来做出发现的最优方法和策略

D.帮助信息的保持和检索

A.布鲁纳

B.奥苏泊尔

C.马斯洛

D.罗杰斯

A.模拟教学法

B.讨论式培训

C.探究式培训

D.发现式培训

A.致力于将心理学原理实践于教育领域

B.《教育过程》是其代表性著作之一

C.其教育思想对美国的影响盛行于20世纪初

D.教育方面倡导结构主义和发现法

A.注重人的健康品格和心态的培育

B.侧重学习习惯和能力的培育

C.工作学习化，学习工作化

D.突出团队学习

E.强调以学习理论和知识为主