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[单选题]

关于《日出》中陈白露这个人物的准确概括是()

A.被压迫被损害的下层贫民

B.骄横自尊,堕落放荡,但善良富有同情心

C.追求个性自由与解放的时代女性

D.自作多情、俗不可耐的富孀

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更多“关于《日出》中陈白露这个人物的准确概括是()A.被压迫被损害的下层贫民B.骄横自尊,堕落放荡,但”相关的问题

第1题

下列人物出自话剧《日出》的一组是A 陈白露、李石青、黄省三B 陈白露、周朴园、方达生C 陈白露、李石

下列人物出自话剧《日出》的一组是

A 陈白露、李石青、黄省三

B 陈白露、周朴园、方达生

C 陈白露、李石青、四凤

D 陈白露、潘月亭、周萍

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第2题

比较评析繁漪与陈白露两个人物各自的性格内涵。

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第3题

下面属于《雷雨》的一组人物是()

A.周朴园侍萍愫方

B.周朴园鲁大海四风

C.陈白露蘩漪周朴园

D.周萍蘩漪方达生

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第4题

下列哪个说法能够较为准确地概括小说中乞乞科夫这个人物的特点?()

A.体现了俄国资本主义原始积累时期唯利是图、不择手段的新生资本家的特点

B.体现了极端的贪婪、吝啬和自私的特点

C.体现了吹牛撒谎、打骂耍赖、专门惹是生非的特点

D.体现了空虚、懒散、无能的特点

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第5题

人们在使用“定性研究”这个概念时,约定俗成中,几乎所有的“非定量的研究”都被看成是或概括为“定性研究”,在我们谈到“定性研究”时,包含了“质的研究?”,“质的研究”与“定性研究”之共同处是()

A.强调对社会现象之意义的理解和解释

B.强调对事物的精确的分析

C.强调对研究结果的准确的描述

D.强调对研究过程的监控

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第6题

下列关于平面构图的形式美法则的说法,最准确的是()。

A.构图时要调动很少的因素,很少会涉及多种形式法则

B.对构图进行高度的概括,就是变化统一,即在统一中求变化,在变化中求统一

C.对构图进行高度的概括,就是和谐统一

D.对构图进行高度的概括,就是对比与统一

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第7题

下列人物中()是中国早期职业设计师的代表。

A.张光宇

B.杭稚英

C.陈之佛

D.庞熏琴

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第8题

下列人物中,哪几位是苏绣艺术大师()。

A.沈寿

B.顾文霞

C.姚建萍

D.陈少芳

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第9题

艺术作品的(),是艺术家在观察体验生活的过程中,根据一定的创作意图,从中概括、选择、提炼后,进入到艺术作品中的某些具体事物和具体人物。

A.细节

B.主题

C.情节

D.题材

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第10题

陈鹤琴“活教育”课程论的概括表述是()A.试验观察、阅读思考、创作发表和批评研讨B.做人,做中国人,做

陈鹤琴“活教育”课程论的概括表述是()

A.试验观察、阅读思考、创作发表和批评研讨

B.做人,做中国人,做现代中国人

C.做中教,做中学,做中求进步

D.大自然、大社会都是活教材

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