当您阅读《西游记》时，孙悟空的形象是属于（)。

小张阅读《西游记》时，根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象，这是

A．创造想象 B．再造想象 C．无意想象 D．幻想

A.孙悟空

B.二郎神

C.青狮精

D.观音

A.孙悟空

B.沙憎

C.猪八戒

D.唐憎

A.《玄奘的故事》

B.《西游记》

C.《孙悟空》

D.《佛经》

A.“我的理解是……？”

B.“您是不是感到……？”

C.“您是说……？“

D.“我觉得您是在说……？”

E.“您这样说，我觉得……？”

F.“我的印象是……？”

A.周朴园

B.吴荪甫

C.潘月亭

D.赵伯韬

A.梅、瑞珏、愫芳

B.鸣凤、梅、曾树生

C.梅、鸣凤、瑞珏

D.鸣凤、愫芳、瑞珏

A.《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》，是我国长篇小说的四大名著

B.我也不知道他究竟躲到什么地方去了

C.下学期本学院将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程

D.“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们为您换上新衣。”

A.在校师生

B.行政审批部门

C.银行家

D.创业者和风险投资

阅读徐志摩《再别康桥》的第一节和第七节，然后回答 33～35 题。

轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

(第一节)

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

(第七节)

第 33 题 两节诗一是头，一是尾，各起了什么作用？(4分)

【您的答案】

空

【参考解析】：《再别康桥》的一头一尾两节诗，句式、节式相同，只是在相同部位更换了词语。一是引人，一是收束，两相呼应，突出了主人公重游旧地时物是人非、感慨万千、轻来悄走的复杂心态。

A.挂载磁盘

B.切换操作系统

C.重装操作系统

D.变更规格