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[判断题]

环境伦理道德与传统人际关系道德学一样,它只建立在善、恶观念基础上的一切道德观念、行为准则、

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更多“环境伦理道德与传统人际关系道德学一样,它只建立在善、恶观念基础上的一切道德观念、行为准则、”相关的问题

第1题

中华民族的伦理道德思想在长期的历史发展过程中,形成了许多优良道德传统,这些优良传统不仅在过去对人类的文明、进步产生过重大影响,而且在现代依然是我们民族的一笔宝贵的精神财富,它的特征有()。

A.平定天下,以修身为本

B.公大于私,群体重于个体

C.突出主体地位,强调向内用力

D.张扬个性,表现自我

E.倡导中庸

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第2题

“仁爱”思想是我国传统道德中社会处理人际关系乃至人与自然关系的一项基本准则。它包括()。

A.人道主义精神

B.济人危难,助人为乐

C.体恤人民

D.视己若人,克己为人

E.信任他人

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第3题

体育教学社会心理环境的构成要素主要有体育教学传统与风气、体育课堂教学气氛、体育教学中的人际关系、教师人
格与教学行为、领导方式。
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第4题

继承和弘扬中华民族优良道德传统能够

A.提高民族自尊心和民族自信心,增强民族自豪感和民族责任感

B.使社会主义道德体系具有更丰富的内容,更能为广大群众所喜闻乐见的民族形式

C.使人际关系更加和谐,促进经济社会更好的发展

D.使爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深入人心,形成适应时代发展、具有中国特色的价值观和伦理道德规范

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第5题

下列传统蒙学教材中,重在培养儿童道德行为习惯的是()。A.《蒙求》B.《名物蒙求》C.《童蒙须知》D.《三字

下列传统蒙学教材中,重在培养儿童道德行为习惯的是()。

A.《蒙求》

B.《名物蒙求》

C.《童蒙须知》

D.《三字经》

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第6题

道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来
维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。道德作为一种特殊的社会意识形态,其本质是

A.风俗习惯的发展

B.调整人际关系的准则

C.社会实践的产物

D.社会经济关系的反映

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第7题

环境伦理学的研究对象是()伦理道德关系。

A.人与人之间

B.人类个体与自然环境之间

C.民族与民族之间

D.人类个体和社会环境之间

E.社会环境与自然环境之间

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第8题

传统是指从历史上流传下来的(),它存在于制度、思想、文化、道德各个领域,对人的行为有无形的控制作

传统是指从历史上流传下来的(),它存在于制度、思想、文化、道德各个领域,对人的行为有无形的控制作用。

A.社会主要行为方式

B.社会经济力量

C.社会习惯力量和行为方式

D.社会主要力量和一般行为方式

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第9题

在传统伦理道德方面,提出“三纲五常”的是孔子。()
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第10题

调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则称为A.家庭义务B.伦理道德C.家庭美德D.家庭道德

调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则称为

A.家庭义务

B.伦理道德

C.家庭美德

D.家庭道德

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第11题

蘩漪的性格特点有()

A.悒郁乖戾

B.热情冷漠

C.任性傲慢

D.专横虚伪

E.蔑视传统伦理道德

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