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第1题
幼儿园语言游戏《山上有个木头人》，要求幼儿能正确发出“山”“三”等字音，区别声母“s”和“sh”的发音。这个游戏是（)。
A.发音游戏
B.词汇游戏
C.句子游戏
D.描述性游戏
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第2题
幼儿教育家凯米和狄弗瑞斯指出，“规则游戏是根据一定规则进行的身体上或智力上的竞赛活动，游戏者双方的关系是对立的，每一方都试图让自己在游戏中获胜，而让对方输掉游戏”。（)
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第3题
社会性主题角色游戏是指两个或两个以上的幼儿，分配角色并将自己所扮演的角色与别人所扮演的角色联合起来形成有主题有情节的角色游戏。（)
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第4题
以下哪项不是正确的游戏教育观（)？
A.游戏影响学习
B.游戏是儿童的正当权利
C.爱玩会玩是评价婴幼儿发展的标准之一
D.游戏是婴幼儿最自然最有效的学习
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第5题
游戏是一种无拘无束的活动，不能强制，没有外加目的，是幼儿根据自己的需要和愿望，按照自己的体力和能力选择进行的自主自愿的活动。这体现了游戏的什么特点（)。
A.自主自愿
B.充满想象和创造
C.重过程，轻结果
D.愉快
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第6题
（)它与感知动作期相比有一个质的飞跃，凭借象征性格式在头脑里进行“表象性思维”。
A.感知运动期(0-2岁)
B.前运算时期(2-7岁)，
C.具体运算阶段(7、8-11、12)
D.以上都不对
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第7题
下列选项中，__________是游戏的本质特征。
A.游戏是有规则的活动
B.游戏是内生需要的自愿活动
C.游戏是儿童生活的表征
D.游戏富有选设性的自足乐趣
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第9题
常用于体育课结束部分的一类轻松缓和的游戏是（)
A.活动性游戏
B.集中注意力练习
C.放松游戏
D.室内游戏
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第11题
积塑游戏是将竹片、竹块、竹圈等材料粘合成某物体的结构游戏。（)
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