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[单选题]

在开始思考企业想法前,你要先评价自己是否具有成功经营一家企业的技能、经验及()

A.诚信

B.素质

C.资金

D.学历

答案
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更多“在开始思考企业想法前,你要先评价自己是否具有成功经营一家企业的技能、经验及()”相关的问题

第1题

集体讨论时,你通常会:()。

A.当个听众,即使有自己的想法也很少发言

B.有时候会表达自己的观点,对其他人是否接受并不介意

C.常常表达自己的观点,并会想方设法让其他人接受

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第2题

Goldstein等提出的社会交往技能训练开始对话要注意( )

A.选择正确的时间与地点

B.向另一个人问候

C.简单叙述目前的情景或某些共同兴趣

D.开始你要谈论的主题

E.判断另一个人是否在倾听并要求继续谈下去

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第3题

感叹句可传递强烈的情感色彩,其实,陈述句也可以传递较为强烈的情感色彩。在这种情况下,如何将陈述句和感叹句
区分开来?请谈谈你自己的想法。
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第4题

“我的英语有多好?”对任何学习英语的人来说是最重要的一个问题。知道这个问题的答案不仅有助于你的
信心,而且如果你想取得更多的进步,知道这个答案是有用的,因为一旦知道已经达到一个水平,你就会开始向下一个水平进军。考试在学习过程中发挥另外一个重要作用——考试证明学习者在一种语言中是否熟练。通过语言考试远不只是激励了自己在语言方面的自尊。如果你想到英语国家去念大学,或者你想找一份需要英语技能的工作的话,通过语言考试那就至关重要了。

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第5题

某幼儿园地处城市边缘,毗邻农副产品批发市场,外来人口子女入园率逐年增多,园中流动家庭幼儿的
比例逐渐增长外来打工的流动人口从事的职业大多是社会最底层的商业、建筑业、服务业或是无业,包括卖菜、卖水果、摆杂物小摊、打零工等一些低层次、低收入的工作,劳动时间长、家庭经济困难。在这样的情形下,幼儿园家园配合合育存在较大难度,入园幼儿流失情况严重。为了幼儿园能稳定生存并获发展,必须重视流动人口幼儿教育各方面的问题,如果你是上述幼儿园的导或教师你如何思考?

(1)对上述情形有何想法?

(2)能生成怎样的研究课题?

(3)打算就哪些问题开展研究?

(4)研究的对象是什么?

(5)将采用什么样的研究方法?

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第6题

以下哪些是小组中的“观察员”角色可以观察的内容()。

A.是不是所有成员都参与了讨论

B.成员在表达自己的观点时是否有具体的解释与说明

C.是否存在有人主导了讨论的情况

D.学生是否专注的倾听其他成员的想法

E.其他小组的合作情况

F.小组任务完成的进度

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第7题

当前,困扰民营企业的一个普遍问题就是人员流动率较高。这一方面说明社会上就业的价值观发生了变化:一个人一生中不可能只从事一件工作;另一方面用人单位也有自己的用人观念:在一个人才和知识密集的社会,只要努力去寻找,就能获得企业所需的人才。所以,很多企业在关于内部人员去留问题上,一般不会主动挽留某人;而在选拔管理人员时,倾向于从企业外部选拔——因为企业认为外部人力资源更丰富。你如何评价这一看法()

A.对,企业外部的确有较丰富的人力资源

B.不对,从外部选拔人员肯定会挫伤内部员工的积极性

C.不能一概而论,应视具体情况确定

D.以上说法都不对

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第8题

以下不是资源管理策略的是()。A.习惯在固定的一个地方读书B.相信自己努力就可以学好C.碰到不懂的

以下不是资源管理策略的是()。

A.习惯在固定的一个地方读书

B.相信自己努力就可以学好

C.碰到不懂的问题向老师请教

D.常常思考自己的学习方法是否正确

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第9题

以下不是资源管理策略的是()A.习惯在固定的一个地方上自习B.相信自己努力就可以学好C.碰到不懂的

以下不是资源管理策略的是 ()

A.习惯在固定的一个地方上自习

B.相信自己努力就可以学好

C.碰到不懂的问题向老师请教

D.常常思考自己的学习方法是否正确

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第10题

作为项目的负责人,你一般会如何推进一个项目:()。

A.边规划,边行动,保持足够的灵活性

B.先整体规划,再开展具体行动

C.直接开始行动,在任务执行过程中随机应变

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第11题

以下哪些方式在促进学生对学习的反思提升方面比较有效果()。

A.在关键的时间节点,让学生自己评价小组的合作情况,以及思考可以改进的方式

B.通过自评或互评的形式,让学生反思自己和同伴在合作中做得好的地方,和还需要改进的地方

C.在任务结束后,让学生总结自己学习到了什么,在哪些方面还存在不足

D.让学生互相打分,但是不提供用于参考的量规

E.让学生独立的完成一个标准化的测试,测量学生的知识掌握情况

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