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[单选题]

露琪选择什么方法来救妈妈()

A.使用魔法

B.跳到恐龙肚子里

C.把恐龙打死

答案

B、跳到恐龙肚子里

更多“露琪选择什么方法来救妈妈()”相关的问题

第1题

露琪放学回家发现了什么()

A.妈妈变成了恐龙

B.妈妈吃掉了恐龙

C.恐龙把妈妈吃掉

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第2题

妈妈在恐龙肚子里做了什么吃的()

A.烤蛋糕

B.蒸包子

C.烤披萨

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第3题

露琪最后在哪里找到的妈妈()

A.眼睛里的厨房

B.嘴里的厨房

C.肚子里的厨房

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第4题

为什么警察和消防员叔叔都来露琪家()

A.露琪的爸爸失踪了

B.发现了露琪家的恐龙

C.书中未提及

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第5题

下列标点符号使用不正确的一项是()

A.原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子:鸟类

B.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒

C.纺织娘们唱起歌:织,织,织,织啊!织,织,织,织啊

D.那首《东方红》的乐曲,是妈妈最喜欢听的歌

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第6题

星期天,妈妈带着4岁半强强去逛公园。突然,强强被不远处的场景吸引住了,那是他最喜欢的动物之一--恐龙的仿真场景。但当强强走近时,发现其中的一只“恐龙”已经奄奄一息的躺在地上,身上有一个很大的“伤口”,并留了很多“血”,强强伤心地哭了起来,并请求妈妈救救恐龙。妈妈将强强带到受伤恐龙的身边并告诉他:“你看,这是假的,他的身体是用钢丝搭成架后裹一层防雨布做成的,血是用涂料染上的。”可是强强就是不相信,仍旧哭个不停。回家后,他一晚上都没有睡好觉。第二天,在幼儿园里,他告诉小朋友:“昨天,我看到了真的恐龙,他好可怜,病那么重了也没有人救他。”有的孩子说:“你骗人,地球上已经没有恐龙了。”请用心理学理论来解释强强的表现,听了孩子们的争论作为教师你该如何做。
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第7题

《飞翔蓝天的恐龙》一文中第4自然段运用了()修辞方法来介绍恐龙的庞大家族

A.比喻

B.排比

C.拟人

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第8题

下列括号里的词语使用恰当的一项是()

A.繁华的街道,(鸡犬相闻),绘成一幅和谐的风景画

B.有些恐龙(温顺)可爱,是茹毛饮血的食肉动物

C.弟弟非常淘气,整天(没完没了)地吵闹,奶奶根本管不了他

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第9题

下列句子中标点符号使用有误的一项是()

A.爸爸,你看!他快活地叫起来,这是什么

B.有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食

C.那穿越苍穹的东方红乐曲,让海内外华人振奋不已

D.2007年10月24日,我国成功发射了第一颗月球探测卫星——嫦娥一号

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第10题

溺水者被救上岸之后,正确的施救方法为()

A.根据溺水者是否有呼吸心跳等情况,考虑是否马上实施心肺复苏

B.立即将溺水者放到马背或牛背上,进行控水

C.让溺水者平躺在地上,使劲压溺水者的腹部,把肚子里的水挤出来

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