“四查、五整顿”活动中的“四查”是指什么？

A.查处方，对科别、姓名、年龄

B.查药品，对药品性状、用法用量

C.查配伍禁忌，对临床诊断

D.查用药合理性，对药名、剂型、规格、数量

A.一问

B.二摸

C.三看

D.四查

A.三

B.四

C.五

D.六

A.二

B.三

C.四

D.五

A.第四、五胸节间

B.第五胸节和第一腹节间

C.第一腹节和第二腹节间

D.第三、四胸节间

1.四诊合参，辨析其证候是()。

A.寒凝心脉

B.气虚血瘀

C.心肾阳虚

D.气滞血瘀

E.痰瘀痹阻

2.根据辨证结果，宜采用的治法是()。

A.行气活血，通脉止痛

B.益气活血，通脉止痛

C.豁痰化瘀，通阳宣痹

D.温补心肾，活血通脉

E.温阳散寒，宣通心阳

3.根据辨证结果，宜选用的基础方剂是()。

A.血府逐瘀汤

B.苏合香丸

C.补阳还五汤

D.瓜蒌薤白桂枝汤

E.桃仁红花煎

4.1周后，患者诉上述症状有所好转，但最近因家庭琐事劳心过度，出现入睡困难，多梦易醒，心悸健忘，纳差。应避免使用的中成药是()。

A.柏子养心丸

B.北芪五加片

C.人参归脾丸

D.眠安宁口服液

E.脑力静糖浆

A.三

B.四

C.五

D.六

A.确定教育的目标

B.将理想和活动重要性排列次序

C.从做中学

D.根据儿童心理特征安排这些理想与活动

A:四

B:三

C:五

D:二