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[判断题]

行为类风险是指操作、维护、管理人员在安全生产中的违章作业、违章指挥等人的不安全行为。()

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更多“行为类风险是指操作、维护、管理人员在安全生产中的违章作业、违章指挥等人的不安全行为。()”相关的问题

第1题

对支撑系统、业务平台、通信系统厂商,若平台开发、维护工作确需接触敏感、极敏感类网络运营数据的,可以在保密协议约定的基础上,自行操作,禁止批量导出敏感、极敏感类数据的行为。()
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第2题

下列关于固定成本的描述中,错误的是A.固定成本是指成本总额与业务量成正比例增减变动的成本B.约

下列关于固定成本的描述中,错误的是

A.固定成本是指成本总额与业务量成正比例增减变动的成本

B.约束性固定成本通常与整个企业经营能力的形成及其正常维护相关联

C.固定成本是指成本总额在一定时期不受业务量增减变动影响的成本费用

D.酌量性固定成本是指通过管理人员的决策行为可以改变其数额的固定成本

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第3题

某建筑工程有限责任公司承接某中学教学楼成立项目经理部,抽调组织了相关的从事建设工程项目管
理的专业人员、技术人员、注册人员和技术工人。根据背景资料,回答下列1~4问题。

1、在该建设工程项目管理组织机构设置时,应考虑项目负责人是否具备安全生产管理人员的A类安全考核证书。()

2、在该建设项目中代表工程项目管理组织的是()。

A、施工单位

B、建设单位

C、监理单位

D、工程监理部

E、项目经理部

3、在该项目中代表工程项目管理机构的是指()。

A、施工单位

B、建设单位

C、监理单位

D、项目经理部

4、在该项目中从事建设工程项目管理的专业人员是指()。

A、建造师

B、监理工程师

C、高级工程师

D、施工员

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第4题

根据《中国邮政储蓄银行信用卡收费豁免管理规定(2019年修订版)》(邮银制〔2019〕79号),()收费豁免是指以资产清收为目的,对符合特定条件的逾期持卡人给予收费豁免。

A.操作风险类

B.服务策略类

C.资产清收类

D.成本价格类

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第5题

下列有关教师在开展合作学习之初给学生的指导语的说明中,表述正确的是:()。
A、教师既需要向学生说明学术类的目标,也应该向学生说明合作技能类的目标

B、教师在合作开始前向学生说明期待的行为是十分必要的,这些期待的行为可以包括:以小组为单位进行学习,让每个成员解释如何得到答案,正确倾听所有小组成员的发言等

C、教师可以将一些重要的指导语记录下来,如期待的行为或操作的步骤,这些记录下来的“卡片”可以帮助学生更好地合作

D、教师给学生的指导语应该越多越好

E、在合作学习中,教师应该将课堂的权利交给学生,因此指导语只需要简单介绍就可以

F、在合作学习开始,教师只需要给学生说明具体的任务要求和活动步骤,其他的内容可以由学生自己领会和主导

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第6题

信用卡损失类不良账户责任认定是指对信用卡账户形成不良的全过程进行审查,对各环节从业人员违反法律、法规及我行内部管理规定或未尽职行为造成的风险进行责任认定,并按照相应标准扣罚其风险岗位津贴。()
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第7题

在建设工程项目的风险类型中,由于项目管理人员过失等不当行为造成财产损失的风险属于()。

A.组织与管理风险

B.责任风险

C.技术风险

D.决策风险

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第8题

股份公司安全政策第6条内容()

A.建立并实施安全风险管理和隐患排查治理制度,确保安全隐患被及时消除,安全风险持续控制在可接受水平

B.建立并实施安全考核制度,促进持续提升安全绩效

C.建立并实施安全责任追究制度,确保管理人员和一线运行人员知悉哪些为影响安全的不可接受行为,以及违规后需要承担的后果

D.重视应急救援和突发事件的应急处置工作,加强教育培训和演练,切实提高应急响应处置能力

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第9题

塔式起重机操作时,不得有“三违”的不安全行为,“三违”是指()。

A.违反安全操作规程

B.违反劳动纪律

C.违章指挥

D.违反单位规章制度

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第10题

下列类别风险的控制要点描述正确的有()。
下列类别风险的控制要点描述正确的有()。

A.外部欺诈类风险其控制意见主要是应对这些外部行为的具体操作方法

B.内部欺诈类风险其控制意见主要有岗位制约控制、行为阻断控制、账务核对等内部控制措施,以及检查、行为排查、监控等手段

C.执行、交割和流程管理类风险其控制意见包括加强核对复核、监督检查、建立岗位责任等

D.客户、产品和业务活动类风险其控制意见主要是采用正确的作业操作、加强教育培训等方面

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第11题

各单位应组织基层岗位员工大力推广岗位操作“五先”工作法是指()。

A.进入现场前先观察周边环境是否安全

B.启动设备前先检查要害部位是否完好

C.动手操作前先思考操作程序是否掌握

D.施工作业前先识别是否存在安全风险

E.作业过程中优先关注是否做到“三不伤害”

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