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[判断题]

开放科学活动是着力解决优质教育资源供给方式相对单一与学生个性化发展需求日趋多样之间的矛盾，全面提升学生综合素质（）

答案

是

发布时间：2023-04-15

更多“开放科学活动是着力解决优质教育资源供给方式相对单一与学生个性化发展需求日趋多样之间的矛盾，全面提升学生综合素质（）”相关的问题

第1题

扩大优质教育资源供给。严格执行“1万人以上建设1所完全小学、()”政策，新建第三实验小学、第四实验小学、第三初级中学、经开区K12等学校，增加义务教育学位供给。

A.1万人以上建设1所初中

B.2万人以上建设1所初中

C.3万人以上建设1所初中

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第2题

现阶段，（)的问题总体上已经解决，但还没有充分满足人民群众对优质教育资源的需求，（)成为老百姓的新期盼。

A.有学上;上好学

B.不上学;有学上

C.有学上;都上学

D.没学上;上大学

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第3题

文物与展览资源可共享和重复利用是开放博物馆在()方面的优点。

A.展览内容

B.展览环境

C.教育推广

D.资源利用

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第4题

幼儿园组织与管理是指幼儿园行政人员和幼儿园管理者遵循国家教育方针、保教工作客观规律，以管理

原则为指导，采用科学的管理方式和手段，将幼儿园的人、财、物等资源合理组织，调动各方积极性，优质高效地达成()的活动。

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第5题

学前儿童科学教育活动中家庭教育资源的价值体现在（)。

A.家庭是学前儿童科学教育的起点

B.家庭是学前儿童科学教育的资源库

C.家庭和幼儿园科学教育密切联系、相互补充

D.家庭和幼儿园科学教育联系相互独立

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第6题

下列哪项是研究性学习资源的统整原则在活动统整方面的原则：()。

A.有向引导

B.多远激励

C.就近原则

D.合理科学

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第7题

推进党的作风建设，要以()为根本目的，发扬党的优良传统和作风，按照中央提出的“八个坚持，八个反对”，一大教育，二靠制度，正确开展批评与自我批评，着力解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题，特别是要防止和克服形式主义、官僚主义。()

推进党的作风建设，要以（)为根本目的，发扬党的优良传统和作风，按照中央提出的“八个坚持，八个反对”，一大教育，二靠制度，正确开展批评与自我批评，着力解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题，特别是要防止和克服形式主义、官僚主义。（)

A.立党为公

B.为人民服务

C.无私品德

D.执政为民

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第8题

在设计科学教育活动目标时，其内容和要求在方向上应与阶段目标和终期目标相一致。（)

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第9题

幼儿园科学教育所利用的人力资源包括家庭中的物品类资源（如家长为幼儿园活动提供的物质材料等)和信息类资源（指书籍、报刊或互联网)。（)

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第10题

教育信息化1.0和2.0描述正确的是（）

A.教育信息化2.0引入外部变量，提升师生及管理人员的信息技术能力。

B.教育信息化1.0突出解决和全面提升广大教师学生和教育管理人员的信息技术应用能力；教育信息化2.0则是将提升学生信息技术应用能力向提升信息技术素养转变。

C.教育信息化2.0的资源建设是自上而下的，是政府主导的，重点突出教学的线上化；教育信息化1.0的资源建设是双向的，突出自下而上的资源建设和共建共享。

D.教育信息化1.0将外部变量转化成内生变量，实现数字教育资源开放共享，引领教育现代化。

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第11题

安徽深入挖掘丰富的文化资源和人文积淀，着力实施徽派原创振兴活动。推出了一批在全国叫得响的精品力作和知名品牌：“江淮情”大型慰问演出、中国农民歌会、黄山徽文化艺术节、马鞍山国际吟诗节、安庆黄梅戏艺术节、铜陵青铜文化艺术节……各种群众性文化节影响不断扩大，品牌效应日益彰显。这表明促进文化的发展和繁荣需要①发挥人民群众在文化创造中的主体作用 ②发掘传统文化资源，不断推陈出新 ③大力加强科学基础设施建设 ④支持和发展公益性文化事业（）

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

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