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[单选题]

人本主义杰出代表马斯洛批判外在学习,倡导内在学习,内在学习的特点不包括()

A.学习活动由教师制定,学生不决定学习活动内容

B.主要依靠学生内在驱动,充分开发潜能

C.是一种自觉的、主动的、创造性的学习模式

D.打破任何束缚人发展的清规戒律,自由地学他想学的任何课程

答案

A、学习活动由教师制定,学生不决定学习活动内容

更多“人本主义杰出代表马斯洛批判外在学习,倡导内在学习,内在学习的特点不包括()”相关的问题

第1题

人本主义倡导_______的教学模式,这种教学模式要求教师与学生共同决定课堂中的学习内容与完成时间,强调学生享有更大的自主权和选择权。

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第2题

人本主义心理学代表人物包括()

A.马斯洛

B.皮亚杰

C.洛克

D.华生

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第3题

批判精神分析是残缺的心理学的流派是()

A.行为主义

B.人本主义

C.构造主义

D.机能主义

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第4题

被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学家是()。

A.卡利什

B.韩德森

C.马斯洛

D.南丁格尔

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第5题

提出“需求层次论”的人本主义心理学家是()。

A.罗洛*梅

B.马斯洛

C.弗兰克

D.罗杰斯

E.罗夫曼

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第6题

马斯洛是心理学理论哪个学派的代表人物。()

A.格式塔心理

B.行为主义心理

C.精神分析心理

D.人本主义心理

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第7题

20世纪中叶,人本主义心理学创始人()提出了需求层次论。

A.阿尔德弗尔

B.马斯洛

C.卡尔斯

D.勒温

E.温德雷

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第8题

马斯洛是人本主义心理学的创始人,他的性格理论也称为()

A.自我强化理论

B.自我证实理论

C.自我同一性理论

D.自我实现理论

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第9题

美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。都包括哪些方面()。

A.安全需要

B.归属和爱的需要

C.生理需要

D.认识和理解需要

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第10题

关于马斯洛"尖端样本统计学”标准的本质的说法,以下不正确是()。

A.是一种发展标准

B.人本主义的个人本位标准

C.“自我实现者”标准

D.“良好适应者”标准

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第11题

美国心理学家马斯洛被公认为人本主义心理学的领导人物之一,他以()为理论基础,创建了理论化、系统化的自我实现心理学。

A.个性论

B.性善论

C.潜能论

D.动机论

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