题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
遵照舒伯的彩虹图，45岁左右维持阶段，又恢复了学生角色，是因为____（）
A.需要从新回到学校去学习
B.中年危机的出现，必须再学习来处理好职业与家庭生活所面临的问题
C.面临工作最后的机会晋升，工作技能上需要学习
D.面临从中年到老年的转变，甚至退休，需要学习调整心态面对
答案
B、中年危机的出现，必须再学习来处理好职业与家庭生活所面临的问题
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（请给出正确答案）
A.需要从新回到学校去学习
B.中年危机的出现，必须再学习来处理好职业与家庭生活所面临的问题
C.面临工作最后的机会晋升，工作技能上需要学习
D.面临从中年到老年的转变，甚至退休，需要学习调整心态面对
答案
B、中年危机的出现，必须再学习来处理好职业与家庭生活所面临的问题
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第1题
A.生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。图中纵座标和弧度以代表生命的阶段和年龄，舒伯把人的一生分为五个阶段。
B.生涯宽度，指的是不同生命角色之间的跨度。图中各模块彩虹代表不同的角色，生涯的角色越多越好。
C.生涯厚度，指的是个体在不同生命角色上投入的深度。各个弧形颜色的厚薄，代表的是个体某一个阶段，在某一个角色上的精力和关注度的分配。
D.人生的角色越多，生涯越丰富;每个阶段都有相应的任务，对每个角色的投入时间和精力是不同的。每一个生涯阶段都是为下一阶段做准备。
