题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
对诗句内容赏析不正确的一项是（）
A.全词充满奇丽的想象，情景交融。笔调轻松活泼，比喻巧妙别致，语言风趣俏皮
B.词的下片借惜春表达了惜别之情，同时也表达了王观对友人美好的祝愿
C.这是一首送别词，词题交代了送别友人的地点是浙东
D.词的上片着重描写了送别时的情景
答案
这是一首送别词词题交代了送别友人的地点是浙东
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A.全词充满奇丽的想象，情景交融。笔调轻松活泼，比喻巧妙别致，语言风趣俏皮
B.词的下片借惜春表达了惜别之情，同时也表达了王观对友人美好的祝愿
C.这是一首送别词，词题交代了送别友人的地点是浙东
D.词的上片着重描写了送别时的情景
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这是一首送别词词题交代了送别友人的地点是浙东
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第1题
第2题
A.这是一首七言律诗，作者是南宋著名的抗元名臣文天祥，表达了诗人舍生取义，视死如归，捐躯赴国难的爱国之情
B.全诗将叙事与抒情紧密结合起来，表达了诗人视死如归的决心和死得其所的意愿
C.惶恐零丁语带双关，既指地名，又指诗人当时形势的险恶和境况的危苦
D.诗中运用比喻的修辞手法，表现国家多难，无力主宰自身命运的诗句是辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星
第3题
A.首联写雨过天晴之后的景色:雨云已不能覆盖整个天空，蓝天一隅挂着一抹淡淡的白云。画面色彩鲜明，形象逼真
B.颔联运用拟人手法，鹊语声的清脆与残雷声的低沉形成对比，又和谐统一，整个画面充满生机
C.卧看星河尽意明化用了杜牧《秋夕》中诗句卧看牵牛织女星，表达了相近的情感
D.这首诗写景善于捕捉变化的瞬间，从空间变化写到时间的推移，多层次多侧面地描绘微妙多变的大自然
第4题
A.诗人大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住各处山水特点来描写，以展示蜀道之难
B.诗歌一开篇就极言蜀道之难，以感情强烈的噫吁嚱开篇，为全诗奠定了雄放的基调
C.诗中融神话传说、写景绘形于一炉，亦真亦幻，由山脚写至山顶，移步换景，逐一写来
D.诗歌用了散文化诗句，字数不等，语句参差错落，长短不齐，形成极为奔放的语言风格
第5题
A.全诗整体上看，我与物会，情与景合
B.深林人不知，明月来相照采用夸张手法，把明月当成心心相印的知己朋友
C.弹琴复长啸，琴声衬出更加幽静；明月松间照，月光衬出深林的幽深
第6题
A.首联写的是行程路线，开门见山，点明了行程方向，不做任何粉饰
B.颔联采用比喻和拟人的修辞手法，主要从听觉的角度描绘了沿途风光
C.诗的中间两联对仗工整，语言清新、明快、简洁、质朴
D.全诗以景物描写为主，情景交融，流露出了诗人对田园风光的喜爱之情
第7题
A.前两句交代了当时的环境和时令，以热闹 的环境来反衬雨夜的寂静
B.第四句闲敲棋子是一个细节描写，生动地表现了诗人闲适喜悦的心情
C.有约点出了诗人曾约客 来访， 过夜半说明了等待时间之长久
D.全诗通过对环境和人物动作的谊染，描写了诗人雨夜候客的情景，别有韵味
第8题
A.开头三句的七组叠字很好地统领了全词的内容，展示出一种凄凉、萧条的意境
B.作者看到空中飞过的大雁，而联想到自己漂流困顿，寄寓异乡，致其伤心不已
C.缤纷黄花，满地铺展，不再惧怕人们的采撷，明里写花，暗里写进入晚年胜境
D.全词收尾句，是独辟蹊径之笔，表面上有欲说还休之势，，实际已淋滴尽致
第9题
A.首联写身在向北的燕地，春天与旧日国中无异，一个疑字与尾联遥相呼应
B.颈联写柳色嫩黄阳光染就，田间新绿雨水催成，生动地裁就一幅田园图画，壮阔浓艳
C.全诗描写了北国风光和作者感触，写景细腻，感情真挚，字字句句洋溢着对国土的热爱
D.作者为唐宋八大家之一，其风格含蓄凝练，本诗经作者精心锤炼，构思新奇，感情深沉
第10题
A.中庭地白树栖鸦明写赏月环境,暗写人物情态,全句无一字提到人,而又使人处处想到清宵的望月者
B.冷露无声湿桂花,既写出了一个具体可感的中秋之夕,又表现了夜之深和静,读者仿佛身临其境,觉得桂香与寒气袭人而来
C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家,作者从对一群人的望月联想到天下人的望月,又由赏月的活动升华到思人怀远,意境阔大,含蓄不露
D.不知秋思落谁家似实而虚,深得诗歌含蓄之美
第11题
A.国破山河在，城春草木深。写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉的景况
B.感时花溅泪，恨别鸟惊心。意思是在诗人感时，花儿留下眼泪，这里运用对比手法抒发伤感之情
C.表现了春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是:感时花溅泪，恨别鸟惊心
D.白头搔更短，浑欲不胜簪。表现了悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，写出了他因爱国念家忧愁而日益衰老
