题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
()是最常用的参与式教学方法之一,是在教育者或组织者的引导下,通过集体讨论的形式,对所学课题或规定的题目提出各自的看法,从而加深对已学知识的理解和运用,也适用于以改变态度、提高决策能力和沟通技能为目的的教学内容。
A.小组讨论
B.小组教学
C.双人讨论
D.多人互动讨论
E.单人教学
答案
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A.小组讨论
B.小组教学
C.双人讨论
D.多人互动讨论
E.单人教学
第1题
A.模拟教学法
B.讨论式培训
C.探究式培训
D.发现式培训
第6题
如果教学目标是程序性知识,在有现成的文字教材条件下,对中学生而言,最适当的教学方法是 ()
A.自学
B.讲授法
C.指导发现法
D.精讲加变式练习
第7题
A.情境教学法
B.发现教学法
C.游戏教学法
D.尝试教学法
第9题
A.通过图示获得直观理解,并不是数学理解的最后步骤。
B.具有很强的处理抽象运算符号能力的人,不一定具有抽象的数学理解能力。
C.几何学课程中的图示方法是一种有效的教学方法。
D.培养处理抽象运算符号的能力是几何学课程的目标之一。
E.存在着一种教学方法,可以有效地用于几何学,又用于代数。
第10题
A.该教师的做法抛弃书本,违背了统一要求的课程标准,在教学过程中并不可取
B.该老师采用了启发式教学
C.该老师利用直观性的教学手段帮助学生理解知识
D.该老师主要使用的是谈话法和讨论法
E.该老师的教学方法体现了高超的教育机智
第11题