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[主观题]

遗传素质对人的发展的作用和影响不包括（）。A．遗传素质是人的发展的物质前提B．遗传素质为人的发展

遗传素质对人的发展的作用和影响不包括（）。

A．遗传素质是人的发展的物质前提

B．遗传素质为人的发展提供了可能

C．遗传素质决定了人的发展

D．随着个体不断地发展，遗传素质的作用日益减弱

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发布时间：2020-09-17

更多“遗传素质对人的发展的作用和影响不包括（）。A．遗传素质是人的发展的物质前提B．遗传素质为人的发展”相关的问题

第1题

遗传在人的身心发展中的作用包括()。

A.遗传素质是人的身心发展的生理基础和前提，为人的身心发展提供可能性

B.遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段

C.遗传素质在个体发展的不同阶段作用大小不同，随着个体的不断发展，遗传的作用日益减弱

D.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响

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第2题

下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述正确的是（）

A.环境对人的身心发展有重要影响

B.遗传对人的身心发展起决定性作用

C.教育对人的身心发展起主导作用

D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用

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第3题

下列哪一种运动素质的发展不能对另外-种运动素质的发展产生转移作用()。

A.力量素质对速度素质

B.反应速度对移动速度

C.绝对力量对相对力量

D.反应速度对灵敏素质

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第4题

先天的遗传因素和后天的环境影响对人的发展所起作用到底哪个重要，双胞胎的研究对于回答上面这个

问题有重要的作用。唯环境影响决定论者认为，如果把一对双胞胎完全分开抚养，同时把一对不相关的婴儿放在一起抚养，那么，待他们都成人后，在性格等内在特征上，前二者之间绝不会比后二者之间有更多的类似，实际的统计数据并不支持这种极端的观点，但是也不支持另一种极端观点，即唯遗传因素决定论。从上述断定中，最能推出以下哪个结论？

A．对于确定上述两种极端观点是否正确，还需要进一步研究遗传与环境影响这两者之间的关系。

B．环境影响对于人的发展虽然不能说起惟一决定的作用，但实际上起到最重要的作用。

C．环境影响和遗传因素对人的发展都起着重要的作用。

D．试图通过改变一个人的环境来改变一个人是徒劳无益的。

E．双胞胎的研究是不能令人满意的，因为它得出了自相矛盾的结论。

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第5题

人们的生活经验证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使大脑的某一方面反应能力提高，如

印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力。这种现象说明（）

A．遗传是人的身心发展的生理前提

B．遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征

C．遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用

D．遗传素质具有可塑性

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第6题

先天的遗传因素和后天的环境影响对人的发展起的作用到底哪个重要？双胞胎的研究对于回答这一问题

有重要的作用。惟环境影响决定论者预言，如果把一对双胞胎儿完全分开抚养，同时把一对不相关的婴儿放在一起抚养，那么，待他们长大成人后，在性格等内在特征上，前二者之间绝不会比后二者之间有更大的类似。实际的统计数据并不支持这种极端的观点，但也不支持另一种极端观点，即惟遗传因素决定论。从以上论述最能推出以下哪个结论？

A．为了确定上述两个极端观点哪一个正确，还需要进一步的研究工作。

B．虽然不能说环境影响对于人的发展起唯一决定的作用，但实际上起最重要的作用。

C．环境影响和遗传因素对人的发展都起着重要的作用。

D．试图通过改变一个人的环境来改变一个人是徒劳无益的。

E．双胞胎研究是不能令人满意的，因为它得出了自相矛盾的结论。

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第7题

“干越夷貉之子，生而同声，长而易俗，教使之然也。”这句话反映了下列（）因素对人发展的影响作用

A.家庭环境

B.社会环境

C.学校教育

D.遗传