多重耐药菌患者原则上应隔离至临床症状治愈后,连续()标本均为查出致病菌。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
第2题
A.原则上应根据药敏结果调整抗生素,能单用不联合使用抗生素
B.如经验性抗生素不在药敏所选范围内,临床效果好,继续用或改为药敏试验中敏感的抗生素,再看效果
C.对李斯特菌一般选氨苄西林+三代头孢或氨基糖苷类
D.血培养在用药2-3d后应转阴,持续阳性需考虑更改抗生素
第3题
A.根据患者症状、体征和目前辅助检查结果进行分析,培养临床思维
B.老师应采用启发式教学、使用开放式问题进行师生之间、学员之间的互动
C.老师的仪表、对病患的态度及说话技巧等都将影响学员的行医操守
D.学员主要听老师讲解、看老师示范,不要喧宾夺主
第4题
A.睡眠障碍仅出现在前驱期
B.失眠是最常见的临床症状之一
C.广泛性焦虑障碍患者睡眠紊乱的基本特征是睡眠多梦或噩梦
D.睡眠紊乱是广泛性焦虑障碍患者焦虑的根源
第5题
A.既往史只记录与现病有密切关系的疾病
B.女性生育史不属于既往史
C.已治愈的疾病(如肺结核)也应记录在既往史中
D.既往史应详细记录患者既往的健康状况
E.手术史、预防注射史应归于既往史
第6题
A.应严格遵循说明书用药
B.有专门针对重症感染患者的药敏折点参考
C.应尽早开始抗生素治疗
D.为防止耐药发生,重症感染患者初始抗生素治疗应避免广谱抗生素
E.重症感染患者的表观分布容积正常,肌酐清除率改变
第8题
A.患者有脑膜炎、椎管狭窄或椎管内注药史
B.可见脊神经根、脊膜和脊髓传导束受损的症状体征
C.病情常有明显波动,双侧体征多不对称
D.椎管梗阻,脑脊液蛋白含量增高
E.脊髓造影显示边缘清晰的充盈缺损
第9题
A.15
B.16
C.17
D.18