照护有感染的老年人时，手卫生可以防止将外界细菌、病毒传染给老年人，可以防止老年人的细菌和病毒感染护理员自己或是通过护理员的双手传染给其他人。（)

A.先冷却治疗

B.伤处水疱已破则温水中浸泡

C.保护水疱送医院

D.降温止痛保

E.防止感染

A.根据传播途径采取接触隔离、飞沫隔离、空气隔离是预防医院感染成功而有效的措施

B.手卫生是切断接触传播的重要措施

C.接触血液、体液等及被其污染的物品时应当戴手套

D.医务人员的工作服、脸部及眼睛有可能被血液、体液等物质喷溅污染时，应戴外科口罩、防护眼镜或者面罩，穿隔离衣或防水围裙

E.处理所有的锐器时应当特别注意，防止被刺伤

F.对患者用后的医疗器械、器具应当采取正确的消毒灭菌措施

A.血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染

B.防止疾病传播实施单向防护

C.根据传播途径建立接触、空气、飞沫隔离措施

D.重点是手卫生

A.轻症肺炎在抗菌药物应用之前，尽早行病原学检查以指导目标治疗

B.应该坚持以安全有效的抗菌药物为使用原则

C.重症肺炎应用抗菌药物时剂量可适当加大，有条件可测定血药浓度

D.病毒性肺炎的轻症病人或发病初期无细菌感染指证者，应避免使用抗菌药物

E.除流感病毒肺炎外，腺病毒肺炎、呼吸道合胞病毒肺炎也可在病房传播，应注意病房隔离和消毒，实施手卫生等措施，避免院内感染

A.将轮椅放置床旁

B.老年人双手置于护理员的肩上

C.护理人员双手环抱老年人腰部，协助老年人下床

D.老年人用手扶住轮椅内侧把手坐入轮椅中

A.严格执行手卫生规范及对待特殊感染病人的隔离

B.ICU的整体布局应考虑各个区域的相对独立性

C.满足家属亲友的探访要求

D.具备良好的通风和采光条件

E.有合理的人员流动和物流在内的医疗流向

A.老年照护各级岗位

B.老年护理各种技能

C.老年护理各级岗位

D.老年评估各种技能

E.老年照护各种技能

A.老年照护各级岗位

B.老年护理各种技能

C.老年护理各级岗位

D.老年评估各种技能

E.老年照护各种技能

A.发现院内感染的确诊或疑似病例时，医疗机构要及时向属地卫生健康行政部门、疾控机构报告

B.积极配合做好现场流行病学调查、环境卫生学检测以及有关标本采集、病原学检查、消毒等工作

C.及早进行处置，防止疫情扩散

D.以上均正确

A.医务人员的手常常是交叉感染的传播媒介

B.医院感染都是由手引起的

C.手卫生是预防医院内感染最简单，同时也是唯一有效的措施

D.严格实施正确的洗手规则，可减少医院感染20-30%

E.最短洗手时间应为15s(30s)