关键词是图书馆学中的词汇，用于表达文献主题内容，一些学者用核心关键词的统计分析来刻画晚清民初公共意识的展开。图8中■对应的词汇是图8 1860至1915年使用的三个关键词的使用次数（）

A.表达观点的关键词

B.表达程度的关键词

C.表达情绪的关键词

D.表达客观事实的关键词

A.文献分类法

B.文献计量分析法

C.文献索引法

D.文献查找法

A.拥有文献的图书馆

B.特别有用的文献的摘要

C.文献的观点

D.用于文献追踪的关键词

A.检索要素是人们对从被检索对象分析中获得的用于检索的成分的一种称谓

B.在进行技术角度检索时，检索要素可以用主题词表达，也可以用分类号表达

C.两个以上检索要素之间要用逻辑与符号连接

D.检索要素1的关键词和检索要素1的IPC分类号由于形式不同，要用逻辑与符号连接

A.题名

B.关键词

C.摘要

D.国际标准书号

A.题名

B.关键词

C.题名或关键词

D.摘要

A.可用自由词检索，也可用主题词检索

B.检索结果提供所有文献的免费全文

C.提供“自动词汇匹配技术”

D.用主题途径时，若同时选择多个副主题词，检索结果数量会增多

A.分类途径

B.号码途径

C.主题途径

D.关键词途径

E.书名途径

A.从中心点的解释中提取的核心词语。

B.课堂上要着重讲解的可以进行再定义的词语。

C.整堂课教学内容的支撑点，有利于学生形成“举一反三”能力的重要词语。

D.语文课堂教学中教师使用频率最高的词汇