情境教学法所属的教学方法类型是以（）为主的教学方法

A.情境教学法

B.发现教学法

C.游戏教学法

D.尝试教学法

A.情境教学法

B.主题教学法

C.细节教学法

D.互动教学法

A.活动教学法

B.问题教学法

C.发现教学法

D.实验探索法

A.发现教学法

B.情境教学法

C.尝试教学法

D.游戏教学法

A.自主学习教学法

B.合作学习教学法

C.探究学习教学法

A.以教学的方法技术问题为教学研究的中心;

B. 要在情境中解决教学问题;

C. 确立了“五步教学法”;

D. 教学方法和技术依赖儿童的心理发展规律和学科知识的性质;

A.发现教学法

B.活动教学法

C.尝试教学法

D.合作教学法

A.PBL 是以问题为导向的教学方法，是基于现实世界的以学生为中心的教育方式

B.PBL医学教育是以问题为基础，以医学生为主体，以小组讨论为形式，在辅导教师的参与下，围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进 行研究的学习过程

C.以学生为主体、以问题为中心,在教师的整体把握 和指导下, 强调学生的主动参与

D.PBL六部问答法：什么是-是不是-性质、类型-原因-治疗、护理-转归

A.提倡启发式教学，反对注入式教学，是现代教学方法的指导思想

B.讨论法可以激发学生学习的积极性，更适用于小学和中学低年级的学生

C.读书指导法是教师教会学生学习的基本方法

D.情境教学法的核心是使学生在情境中获得系统的知识