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[单选题]

对于幼儿园主题课程完成的总结与记录,下列说法错误的是()。

A.在主题课程中幼儿不断学习观察、记录、比较、分析事物的方法,获得想象、推理、判断等解决问题能力的锻炼,建立具有个体意义的学习经验

B.在这样的学习情境中,幼儿往往还要有机会概括总结自己的知识经验

C.用前书写来归纳总结不符合幼儿大脑组织处理信息的特点的方式

D.整合课程实践中渗透前书写学习机会,不仅有利于幼儿通过不同方式认识、学习课程内容,同时也构造了有利于儿童早期读写经验成长的整体教育环境

答案
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更多“对于幼儿园主题课程完成的总结与记录,下列说法错误的是()。”相关的问题

第1题

请结合自己的实践经历,自选主题做一份信息化教学设计,完成一份信息化教案。(主题应选择与信息技术课程相关的内容)
请结合自己的实践经历,自选主题做一份信息化教学设计,完成一份信息化教案。(主题应选择与信息技术课程相关的内容)

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第2题

方案活动主题的选择应遵循以下一些原则()。

A.选择的主题应与儿童生活相贴近,并被用于他的日常生活

B.应能引起儿童的兴趣,并能运用已学的技能

C.应能为儿童未来的生活做准备

D.应有益于平衡幼儿园的课程

E.应能充分运用幼儿园和社区的资源

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第3题

陶行知先生主张“社会即学校”,认为学前教育机构的教育不能局限于狭小的教室,应让幼儿回归大自然、大社会的怀抱。例如:主题活动“春天”,教师可利用春天的树木、景色变化等自然资源组织活动;幼儿园中组织“安全防火活动”,可利用幼儿家长的职业进行课程组织。()此题为判断题(对,错)。
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第4题

在幼小衔接上,家长与幼儿园建立共识与合作是非常重要的。幼儿园的下列做法中,不利于向家长宣传正确的衔接观的是()。

A.开通“家校直通车”“家长沙龙”“小学教师、领导与家长座谈会”等

B.举办学前教育宣传月活动

C.推出微信交流平台、开展咨询服务

D.顺应家长要求,提前开设识字、拼音等小学知识课程

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第5题

SY£¯T6610《含硫化氢油气井井下作业推荐作法》中规定:硫化氢所有培训课程的日期、指导人、参加人及主题都应形成文件并记录,其记录宜至少保留12个月。()
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第6题

幼儿园的学科课程强调与生活的联系,强调()

A.有效经验

B.具体经验

C.直接经验

D.间接经验

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第7题

在课程结束时,教师可采用以下()方法。

A.反思与总结

B.回顾与检讨

C.计划与展望

D.祝福与道别

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第8题

人文与医学应体现在()

A.临床医学课程

B.全教学过程

C.最终总结

D.导论部分

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第9题

邓小平理论形成的现实根据是

A.和平与发展的时代主题

B.对我国和其他社会主义国家历史经验的总结

C.对马列主义、毛泽东思想的继承

D.我国改革开放和社会主义现代化建设的实践

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第10题

邓小平理论形成和发展的背景和依据包括()

A.和平与发展成为时代主题

B.国际局势和世界格局的深刻变化

C.我国改革开放和现代化建设的实践

D.总结我国社会主义建设胜利和挫折的历史经验

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第11题

确立社会主义根本任务的依据是

A.生产力是社会发展的最根本的决定性因素

B.适应当今世界和平与发展这一时代主题的要求

C.总结历史的经验教训得出的正确结论

D.解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求

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