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[多选题]

开设“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”,是为了使大学生对()。

A.马克思主义中国化进程形成的理论成果有更加准确的把握

B.中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革和历史成就有更加深刻的认识

C.中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略有更加透彻的理解

D.运用马克思主义的立场、观点和方法认识、分析与解决问题的能力真正提升

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更多“开设“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”,是为了使大学生对()。A.马克思主义中国化进程”相关的问题

第1题

开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是为了使当代大学生更好地掌握马克思主义中国化的理论与运用()的立场观点和方法解决实际问题。

A.毛泽东思想

B.马克思主义

C.中国特色社会主义理论

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第2题

在革命、建设、改革的实践中,我们党大力推进马克思主义中国化,产生了两次历史性飞跃,形成了毛泽东思想和()。

A. 邓小平理论

B. “三个代表”重要思想

C. 中国特色社会主义理论体系

D. 科学发展观

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第3题

中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。具体体现在

A.都坚持了与时俱进的理论品质

B.政治立场是一致的

C.对社会主义的认识是一致的

D.根本方法是一致的

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第4题

以下各项不属于马克思主义中国化理论成果的是()。

A、邓小平理论

B、新民主主义理论

C、中国特色社会主义理论体系

D、毛泽东思想

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第5题

361938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国

化”这个命题。他指出:“没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义,就是通过民族形式的马克思主义,就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去,而不是抽象地应用它。成为伟大中华民族之一部分而与这个民族血肉相联的共产党员,离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。”

在长期实践中,我们党推动马克思主义中国化实现了两次历史性飞跃,形成了两大理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

请回答:

第40题:

什么是马克思主义中国化?

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第6题

中国化马克思主义带有奠基性的第一大理论成果是()

A.马克思主义

B.列宁主义

C.毛泽东思想

D.中国特色社会主义理论体系

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第7题

马克思主义中国化两大理论成果的关系是()

A.它们之间是一脉相承的关系

B.它们都是马克思列宁主义在中国的运用和发展

C.毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源

D.中国特色社会主义理论体系丰富和发展了毛泽东思想

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第8题

马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果是()

A.毛泽东思想

B.中国特色社会主义理论体系

C.邓小平理论

D.科学发展观

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第9题

()实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。

A.中国特色社会主义理论体系

B.新民主主义革命理论

C.邓小平理论

D.毛泽东思想

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