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[单选题]

某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一学年中,各门考试总分前10%的为优;后30%的为差,其余的为良与中。在上一学年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。 如果上述断定为真,则以下哪项一定为真?

A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生。

B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。

C.高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生。

D.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生。

E.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生。

答案
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更多“某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一学年中,各门考试总分前10%的为优;后”相关的问题

第1题

为了解某校三年级480名学生的学习成绩,学校教务部门与各班主任协同工作,首先将学生成绩分为上、中、下三层,各层人数分别为120人、300人、60人,各层的标准差估计为10、12、13。假如要求从全年级中抽取60人。请采用最优配置法计算各层应抽取的人数分别是______。

A.13,39,8

B.13,39,6

C.15,28,6

D.15,28,5

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第2题

某校有2500名学生,先要抽取100名进行课外阅读情况调查。调查者将学生总体按姓氏笔画排列,把总体划分为K=2500/100=25个相等间隔,如随机抽取第1名为第10序列,那么依次抽取35、60、85、110......直到100名学生为止。这种抽样方法是()。

A.分层随机抽样

B.简单随机抽样

C.系统随机抽样

D.整群随机抽样

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第3题

某中学初一、初二的学生接受同一个测验,初一学生平均分为65分,标准差为5,初二同学的平均分为80分,
标准差为6。结论正确的是()

A.初一分数比初二分数离散程度大

B.初二分数比初一分数离散程度大

C.两个年级的分数离散程度无法比较

D.两个年级的分数离散程度一样大

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第4题

学校和教师在家校关系的指导观念上要实现()转变。

A.要从把家长放在从属地位,转变为以学校为指导,以家长为主体的双向合作关系,家长在家校关系中要由被动变为主动

B.要从学校、教师单向的居高临下的指导,转变为教师、家长双向互动、互相学习,教师在家校关系中由绝对权威转变为相对权威

C.要从单纯从学校和教师出发要求家长配合的社会性目的,转变为从孩子出发的个性教育目的

D.教师应该完全尊重家长教育学生的方式方法来缓和家校关系中的矛盾

E.教师应占有主动地位,而将家长放在从属地位

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第5题

7月28日,某中学教师黄某在学校暑假补课期间,被在学校补习的周某某之子喊绰号,黄某及班主任陈某某在对周某某之子进行批评教育时,打了孩子脸部几耳光2014年7月30日,周某某及家属将孩子送到医院住院治疗之后周某某以其子被黄某、陈某某打伤及学校假期违规给学生补课要到相关部门反映为由,要挟黄某、陈某某赔偿11万元黄某、陈某某担心周某某到相关单位控告反映会影响自己和学校,后经多次协商,2014年8月3日,黄某、陈某某以学校的名义与周某某签订协议,被迫赔偿周某某4万元(其中,黄某赔偿3.5万元,陈某某赔偿0.5万元)双方签订协议后的次日,周某某之子出院,住院期间的医疗费用1835.66元由黄某、陈某某承担法院经审理认为,周某某以非法占有为目的,以其子被黄某、陈某某打伤及学校假期违规给学生补课要到相关部门反映为要挟,迫使黄某、陈某某赔偿其4万元的这一行为已触犯《刑法》,构成敲诈勒索罪遂以周某某犯敲诈勒索罪判处有期徒刑三年并处罚金5000元请问:案例中,学生家长周某某的行为属于下列哪种“校闹”行为?()

A.殴打他人、故意伤害他人或者故意损毁公私财物的

B.侵占、毁损学校房屋、设施设备的

C.以不准离开工作场所等方式非法限制学校教职工、学生人身自由的

D.跟踪、纠缠学校相关负责人,侮辱、恐吓教职工、学生的

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第6题

教育储蓄定期存款为针对在校小学()年级(含)以上学生而开办,以储户本人的真实姓名开户。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第7题

某年级进行英语和计算机应用两门课程的测验,经统计,英语的平均分数为80分,标准差为6分;计算机应用的平均分数为70分,标准差为9分,某学生英语考得85分,计算机应用考得80分,试问该生哪门课程的成绩在全年级相对较好?

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第8题

把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由教师分别使用不同的教材交叉地对不同年级的学生进行
教学的组织形式是() A.合作教学 B.复式教学 C.设计教学 D.分组教学

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第9题

下列的调查中,选取的样本具有代表性的是()。

A.为了解全校学生课外小组的活动情况,对该校的男生进行调查

B.为了解某地区居民的防火意识,对该地区的初中生进行调查

C.为了解某商场的平均日营业额,选在周末进行调查

D.为了解某校1200名学生的视力情况,随机抽取该校120名学生进行调查

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第10题

某中学发现有学生课余用扑克玩带有赌博性质的游戏,因此规定学生不得带扑克进入学校。不过即使是硬币,也可以用做赌具,但禁止学生带硬币进入学校是不可思议的。因此,禁止学生带扑克进学校是荒谬的。 以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?

A.禁止带扑克进学校不能阻止学生在校外赌博。

B.硬币作为赌具远不如扑克方便。

C.很难查明学生是否带扑克进学校。

D.赌博不但败坏校风,而且影响学生学习成绩。

E.有的学生玩扑克不涉及赌博。

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