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[多选题]

现代课程区别于古代课程的主要特征有()

A.在内容的进程安排上,纵向上增强了从小学、中学到大学的连贯性,横向上加强了多学科之间的协调性

B.从内容上看,自然科学进入了现代课程体系并取得了合法的地位

C.从课程的性质上看,民主化、民族化、科学化是现代课程的显著特征

D.从课程实施看,形式越来越多样,课堂上的活动丰富了,课外拓展活动受到重视,教科书的编写也越来越科学合理

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更多“现代课程区别于古代课程的主要特征有()”相关的问题

第1题

方案活动是瑞吉欧教育体系的课程的主要特征之一。()
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第2题

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”属于()。A.综合课程B.学科课程C.活动课程D.隐性课程

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”属于()。

A.综合课程

B.学科课程

C.活动课程

D.隐性课程

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第3题

()课程的核心内容是科学知识。

A.现代课程

B.后现代课程

C.综合课程

D.分科课程

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第4题

潜在需求的隐蔽性不言而喻,它是潜在需求区别于现实需求的主要特征。()
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第5题

弹性软骨区别于透明软骨的主要特征是()。

A.软骨基质较多

B.软骨陷窝不明显

C.基质中含有大量弹性纤维

D.缺乏软骨囊

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第6题

人类区别于动物的主要特征是A.具有较强的适应环境的能力B.具有非条件反射和条件反射C.具有第一信

人类区别于动物的主要特征是

A.具有较强的适应环境的能力

B.具有非条件反射和条件反射

C.具有第一信号系统

D.具有第一和第二两个信号系统

E.具有学习和记忆能力

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第7题

根据本课程,我国现代制造业自身存在的问题包括()。

A.创新能力不足

B.产能严重过剩

C.现代制造服务业发展缓慢

D.劳动成本上升

E.对品牌培育不够

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第8题

财政分配区别于物质生产领域分配的主要特征是()A.只凭借政治权力进行分配B.凭借国家两种权

财政分配区别于物质生产领域分配的主要特征是()

A.只凭借政治权力进行分配

B.凭借国家两种权力进行分配

C.以生产资料占有权为主要依据

D.主要是对当年剩余产品的分配

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第9题

现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是A.永恒主义教育B.改造主义教育 C.

现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是

A.永恒主义教育B.改造主义教育

C.存在主义教育D.结构主义教育

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第10题

根据本课程,政党组织与其他组织的根本区别在于()。
根据本课程,政党组织与其他组织的根本区别在于()。

A.安全能力

B.纪律严明

C政治建设

D.风控能力

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第11题

加快发展现代产业体系推动经济体系优化升级课程中有提到全球的格局出现了发展态势欧美向亚洲()

A.东慢西快

B.东快西慢

C.南降北升

D.南升北降

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