关于《叶圣陶先生二三事》的语言特点,以下选项不正确的是()
A.语言平易质朴,文字简练但内蕴深厚,语浅情深
B.写话的风格强调语言要简明、通俗、明白如话
C.文中多处引经据典,因此不易读懂,议论与叙述语言的承转自然
D.精炼却不雕琢,口吻和婉,暗含褒贬和情感
C、文中多处引经据典,因此不易读懂,议论与叙述语言的承转自然
A.语言平易质朴,文字简练但内蕴深厚,语浅情深
B.写话的风格强调语言要简明、通俗、明白如话
C.文中多处引经据典,因此不易读懂,议论与叙述语言的承转自然
D.精炼却不雕琢,口吻和婉,暗含褒贬和情感
C、文中多处引经据典,因此不易读懂,议论与叙述语言的承转自然
第2题
A.叶圣陶有优秀的语言艺术家之称
B.叶圣陶的代表作有童话集《稻草人》;长篇小说《焕之》等
C.《叶圣陶先生二三事》的作者写这篇文章的缘由是叶圣陶先生去世了,作者文章纪念他
第3题
A.梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,我国近代思想家、学者
B.叶圣陶,原名叶绍钧,我国作家、编辑家、教育家,长篇小说《倪焕之》是他的代表作之一
C.梁启超借《最苦与最乐》一文表达了自己对快乐的独到理解:背负责任是人生最大的快乐
D.《叶圣陶先生二三事》采用以小见大的写作方法,通过具体的典型事例凸显了叶圣陶先生的精神风貌
第4题
A.陈康肃公善射一句中康肃是陈尧咨的谥号,它是后人根据陈尧咨生前事迹与品德授予的称号,康是古汉语中有安宁、富足的意思
B.《木兰诗》是南北朝时期的民歌,它塑造了既有英雄气,更有女儿情的木兰形象。其中的复沓、铺排式语句读起来朗朗上口,很有节奏感和音韵美
C.杨绛在《老王》一文中写到老王外貌丑陋、品行可能有污点、病体的丑陋,这些叙述看似平平淡淡,无阴无晴,其实其中包含了深沉的情感
D.《叶圣陶先生二三事》记叙的是叶圣陶先生日常生活与工作中的小事,重点塑造了叶先生待人严和律己厚这两种过人的品行
第5题
A.《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚,律己严的高贵品德
B.《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质
C.《最苦与最乐》作者是梁启超,号饮冰室主人,是中国近代思想家,戊戌变法领袖之一
D.《爱莲说》的作者是刘禹锡,说是一种文体,写法自由,大多是借一事一物抒发作者的感想
E.默写
第8题
A.课文是一篇写人记事的小说,作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的二到三件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情
B.叶圣陶先生对于写文章、用语等方面的主张明白如话,力求简洁
C.本文的语言平易质朴,那些旧事在作者笔端娓娓道来,有种醇厚的味道。文字简练,但内蕴深,需要细细品味
D.1988年叶圣陶先生辞世,三个月后,张中行写下了这篇文章,表达了作者对严谨自律、待人宽厚的叶圣陶先生的景仰和缅怀之情
第9题
A.对于叶圣陶先生的逝世,作者内心有深重的悲哀,他把这种深情潜减在文章深处
B.本文是追忆故人的文章,作者重点塑造了叶先生的两种过人品行:待人厚、律己严
C.文章在人物刻画方面没有精细的描写和专门的抒情笔墨,而是以叙为主,,结合议论
D.关于写文章,叶圣陶先生仅仅主张写话的风格应平易自然、细致恳切
第10题
A.叶圣陶:要求学生做到的,自己首先要做到
B.陶行知:要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生
C.马卡连柯:我的基本原则永远是尽可能地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人
D.卢梭:在敢于担当培养一个人的任务前,自己就必须造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范