题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
下列何者是Meichenbaum的认知行为治疗中,行为改变的三个阶段()。
A.技能获得与演练→自我观察→开始新的内在对话
B.自我观察→开始新的内在对话→学习新的方法
C.学习新的方法→自我观察→开始新的内在对话
D.完成家庭作业→压力免疫训练→开始新的内在对话
答案
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A.技能获得与演练→自我观察→开始新的内在对话
B.自我观察→开始新的内在对话→学习新的方法
C.学习新的方法→自我观察→开始新的内在对话
D.完成家庭作业→压力免疫训练→开始新的内在对话
第1题
A.三者都假定压力情绪是不当思考的结果
B.相较于Ellis,Meichenbaum的治疗在揭露和攻击思考模式时,比较直接且具有面质性
C.Ellis和Beck的治疗均聚焦在改变个案的思考历程
D.Meichenbaum的治疗认为应该在新思考中融入个人的行为才较为有效
第2题
A.仅①②
B.仅②③
C.仅①③
D.①②③
第4题
“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的()
A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程
C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
第7题
第9题
A.通知行有权拒绝通知信用证,但应毫不迟疑地通知开证行
B.保兑行有权拒绝保兑信用证,但应毫不迟延地通知开证行
C.议付行有权拒绝议付信用证项下的单据
D.开证行有权拒付单证不符的单据