民宿产品设计追求创新，形成特色，满足特定市场需求，产品运营运用新技术、新渠道，形成良性发展，体现了（）的评价原则

A.永不满足现状的追求

B.勤奋

C.发扬自己的优势,以企业的优势形成自己的创新特色

D.从顾客的需要出发

A.传递生活美学

B.追求产品创新

C.弘扬地方文化

D.引导绿色环保

E.实现共生共赢

A.尤其是可以与当地特色文化相融合，提升自身品位，让游客触摸到历史、文化的脉动与诗意栖居的惬意

B.尤其是可以通过与当地特色文化来提升自身品位，让游客触摸到历史、文化的脉动，享受到诗意栖居的惬意

C.尤其是可以通过与当地特色文化相融合来提升自身品位，让游客触摸到历史、文化的脉动，享受到诗意栖居的惬意

D.尤其是可以通过与当地特色文化相融合，提升自身品位，让游客触摸到历史、文化的脉动与诗意栖居的惬意

A.设施园艺业

B.集约养殖业

C.休闲度假农业

D.特色种养业

A.顾客至上

B.尊重人才

C.追求卓越

D.持续创新

E.爱心回报

A.1000亿银滩中芯顶级配套，汇聚6个五星级酒店，3大公园，8个高端旅游项目

B.一线江海双景，距海300米

C.打造全龄全时全能的度假大城，规划有海景住宅、商业街区、特色民宿、星级酒店

D.7大钻石主题景观设计，规划有无边泳池、全龄活动区、亲水休闲区等特色休憩空间

A.线下旅行社的出现改造了传统旅行社的组织形态

B.民宿业态是对于星级酒店业态的创新替代

C.旅游吸引物的边界不断拓展，更多的社会性公共资源被创新为旅游资源

D.很多的“遍在性旅游资源”，直接推动了“全域旅游”创新的出现

A.将传统中药的优势特色与现代科学技术相结合,以满足不断发展的社会需求的过程

B.以满足不断发展的社会需求的过程

C.建立优质中药材规范化生产技术体系

D.继承和发扬中医药学特色和优势，继承和创新相结合

E.在充分利用资源的同时，保护资源和环境，保护多样性和生态平衡

A.推动学校的教育信息化建设

B.形成学校的办学特色

C.动家校、校际的交流和合作

D.推动教研、备课信息化水平创新发展

A.传统民宿

B.现代民宿

C.城市民宿

D.乡村民宿