幼儿语言未发展时，情绪的社会性参照起着核心作用，它发生于（）

A.指导并参与认知加工过程

B.加深和巩固幼儿初步形成的概念

C.促进幼儿创造性思维的发展

D.幼儿语言发展促进其社会性发展

A.学习能力的提高

B.语言能力的发展

C.动作技能的发展

D.生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

A.态度

B.情绪

C.语言

D.五官

A.目标性原则

B.活动性原则

C.整体性原则

D.针对性原则

A.感知觉

B.注意

C.思维

D.情绪

E.社会性

A.说话自然，声音大小适中

B.能体会作品所表达的情绪情感

C.愿意表达自己的需要和想法

D.讲述时语言比较生动

A.生理成熟

B.气质

C.认知发展

D.思维

A.游戏有助于幼儿感知能力的发展

B.游戏有助于幼儿学习社会性交往技能

C.游戏有助于幼儿克服“自我中心”

D.游戏有助于学习社会规则

A.观察模仿

B.人际交往

C.同伴互动

D.社会适应

A.促进幼儿智力发展

B.促进幼儿身心全面和谐发展

C.促进幼儿社会性发展

D.促进幼儿身心的快速发展