吴老师注重在教学过程中培养学生的诚实，孝敬父母、自尊自爱、自立自强、勤劳、勇散、有责任心、仁爱等品质。这属于（）的教育

A.学校在保证开设好所有必修模块的同时，要积极创造条件，制定开设选修课程的规划，逐步开设丰富多彩的、高质量的选修课程

B.对比原课程，新课程在内容、理念、思想方法上都有较大的变化，使得原有课程的知识板块发生了改变，相同之时的要求也有所不同

C.新的书面表达评分标准，鼓励学生写作时使用一些高级的词汇和语法结构，这无疑会对中学英语教学起到很大的促进作用

D.在教学过程中，注重培养地理基本思维方法，注重对分析地理问题的思维过程进行评价，注重培育地理思维品质

A.好奇心

B.求知欲

C.问题意识

D.内在需要

A.圈点、勾画、批注的方法

B.听录音朗读,感受课文意境

C.指导学生进行正确地诵读

D.参照注解,动口动脑,培养学生自己获取知识的能力

A.是否体现与学生学习为主的教学理念

B.教学步骤是否清晰连贯,衔接是否自然

C.教学节奏是否适中,节奏是否均匀稳定

D.是否注意激发学生的学习兴趣和积极性

E.是否注重启发诱导,师生交流如何

F.是否重视课堂管理、能否恰当处理偶发事件

学生在教学过程中的主体作用的最高表现形式是 ()

A．创造性

B．自觉性

C．独立性

D．发展性

在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是在教师指导下通过（）来实现的。

A．直接经验

B．间接经验

C．生活经验

D．生产经验

A.具有课程开发意识

B.具有校本研修能力

C.具有课堂管理能力

D.具有团结协作精神

A.完成教学任务

B.完成育人任务

C.实现教学目的

D.以上都对

A.系统性

B.趣味性

C.知识性

D.科学性

E.唯一性

A．教书育人

B．爱岗敬业

C．为人师表

D．关爱学生