孩子刚上小学，年龄小自控力差不用刻意要求他的读写姿势。（）

第1题

孩子刚上小学一年级，没有英语基础，可以到我们的TJ零基础新班学习（）

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第2题

家长提出：孩子再过半年要上小学了，担心会跟不上小学内容，能不能提前报班学习小学内容呢以下哪项更符合实际情况（）

A.我们的学前课程是以兴趣培养为主的，没有涉及小学的课程内容

B.为了能帮助家长，私下想办法给孩子讲一些小学内容

C.内部申请单独开班，满足有需求的小部分家长

D.我们的学前课程没有小学化内容，建议家长向校区老师反映，要求增加这类课程

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第3题

英语学习是学业刚需，以下描述准确的是（）

A.英语学习是孩子的择校资本

B.幼升小，一二线城市的重点小学入学前的面试中会有英语的口语测试

C.小升初，满分100分，英语的听说分数占到20分

D.中考，满分100分，英语的听说分数占到40分

E.高考，满分150分，英语的听说分数占到50分

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第4题

小优上课的时候，动不动就跑到讲台上去拿老师的马克笔、黑板擦。小优妈妈说，孩子在国外上的幼儿园，自由惯了。遇到这种情况，老师应该怎么办（）

A.尊重小优妈妈的想法，要给孩子自由

B.孩子还小，等TA再长大一点就好了

C.向小优妈妈和小优讲清楚课堂规则，请家长配合老师一起规范孩子的行为

D.只要其他家长不投诉，老师就不用管

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第5题

和孩子交流时，以下哪种说话方式是能帮助孩子大脑发育的（）

A.它坏了，不用管它

B.不许碰那个！你去那边和哥哥玩

C.现在爸爸把你的小背包放在桌子上

D.你如果把这个放到那里去，它就不会倒了

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第6题

为什么要在幼儿阶段开始学英语（）

A.3-6岁是孩子的语言能力发展黄金期

B.全国各地区家长开始让孩子学习英语的平均B年龄不断降低，现在不开始，上小学会落别的孩子一截

C.家长的目标是优秀而不是补差

D.家长辅导不了孩子

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第7题

以下选项中为小学低年级孩子成长特点的是（）

A.产生集体荣誉感，有一定的自我控制能力

B.生理年龄较小，玩心重，没有学习的压力和紧迫感

C.学生活动的依赖性较强，尤为依赖老师

D.出现竞争意识

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第8题

给小学低年级孩子成长规划的小建议：培养阅读习惯、守时习惯、口述习惯和如何与其他同学相处（）

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第9题

孩子专注力不足的表现有（）

A.孩子自控力比较差

B.容易分心、被影响

C.难以持久专注，专注时间短

D.喜欢玩游戏

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第10题

孩子刚进课堂，画面是小绿虫，怎么办（)

A.哇塞，这个孩子好奇特，原来火花都宣传到外星了

B.让家长关闭360并重新进入课堂

C.没关系，我能用声音判断孩子的表现

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第11题

针对：软件市场网课 APP太多，找不到适合的学习内容，我们可以推荐MatePad（）

A.定制化课程：根据孩子的学龄、年龄、学科、兴趣等信息，自动推荐定制化课程，无需盲目寻找教育APP

B.丰富课程：涵盖学龄前的拼音识字、小学6年、初中学科、高中学科、语言提升，共500+门类，20万+课程

C.护眼模式，过滤蓝光

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