从（)层面上看,商业模式仅仅被描述为企业的经济模式。

A.宣传、广告作用

B.更容易获得国家在科研和产业上的扶持

C.通过检索能大幅度的降低企业研发的风险和成本

D.通过对外公开的专利技术的检索，可以更好的分析和研究竞争对手，从而能更好的认识竞争环境，和定位公司行业地位

E.享受国家税收优惠、财政补贴等有关政策

A.原为建筑学用语，意为装配、组合、构成等

B.在影视艺术中，这一术语被用来指画面、镜头和声音的组织结构方式

C.从技术层面上讲，蒙太奇就是剪辑

D.从艺术层面上讲，蒙太奇是电影的基本结构手段和叙事方式

E.从美学层面上讲，它是影视艺术独特的思维方式，也是一种创作方法

A.长期目标

B.中期目标

C.短期目标

A.目的性

B.系统性

C.选择性

D.基础性

下列关于商业模式本质理解正确的是()

A从本质上看，商业模式是一系列制度结构和制度安排的连续体，其核心直指企业组织的价值产生机制。

B 制度结构的连续体意味着商业模式的本质属性就是创新和变革，必然存在动态连续的变革演进。

C价值创造是企业组织存在的根本理由和发展的必要条件，也是经营活动的核心主题，更是商业模式的根基。

D为了是创业企业获得长期的、韧性的核心优势，商业模式必须提供基于制度结构和制度安排的动态连续性，必须始终保持必要的灵活性，和应变能力--动态匹配的商业模式才能获得成功。

A.水污染防治领域

B.大气污染防治领域

C.生态保护领域

D.固体废物污染防治与化学品管理领域

A.建立和谐的教师之间关系

B.建立和谐的同伴关系

C.建立温馨的心理环境

D.形成良好的幼儿园风气

A.创业教育被联合国教科文组织称为教育的‘第三本护照’，被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。

B.创业教育等于创建企业的教育。

C.创业首先不能仅仅被当作一种纯粹的、以营利为唯一目的的商业活动,而是渗透于人们生活中的一种思维方式和行为模式。

D.创业教育是全社会参与的系统工程。