题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
可以把发展理解为()。
A.事物自己的前进运动
B.事物数量的增减
C.事物运动过程的飞跃
D.事物渐进过程的中断
E.旧事物的消灭和新事物的产生
答案
查看答案
A.事物自己的前进运动
B.事物数量的增减
C.事物运动过程的飞跃
D.事物渐进过程的中断
E.旧事物的消灭和新事物的产生
第1题
A.在绝对同一中思维
B.否认同一中包含着差别
C.把同一理解为形式的同一
D.把同一理解为事物与自身的绝对等同
第4题
A.矛盾双方可以利用对方的发展使自己获得发展
B.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
C.矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展
D.矛盾的同一性促使矛盾双方地位或性质转化,实现事物的质变
第6题
A.可以利用对方的发展使自己获得发展
B.可以相互吸引有利于自身的因素而得到发展
C.可以调和矛盾双方的对立而得到发展
D.可以向着自己的对立面转化而得到发展
第8题
A.必然性可以转化为偶然性
B.必然性通过偶然性为自己开辟道路
C.事物发展是由量变向质变转化的过程
D.事物发展是由可能性向现实性转化的过程
第9题
价值规律是通过商品交换中价格围绕价值上下波动表现出来的。这说明()。
A.必然性通过偶然性为自己开辟道路
B.必然性可以转化为偶然性
C.事物的发展是由量变向质变转化的过程
D.事物的发展是由可能性向现实性转化的过程
第10题
A.可以通过有感情地朗读,把体会到的感情表达出来,加深对课文思想感情的体会
B.可以抓住一些关键性语句来体会课文的思想感情
C.可以从描写的事物中来体会文章的思想感情
D.体会课文的思想感情时,不可以把自己想成文章主人公来进行品味