下列关于心境稳定剂的说法错误的是()
A.碳酸锂18岁以下人群禁用
B.主要治疗儿童青少年双相障碍、冲动攻击行为
C.心境稳定剂可单一使用或联合使用
D.原则上一种心境稳定剂合并一种非典型抗精神病药,不建议同时应用两种非典型抗精神病药
E.联合用药注意药物相互作用
A.碳酸锂18岁以下人群禁用
B.主要治疗儿童青少年双相障碍、冲动攻击行为
C.心境稳定剂可单一使用或联合使用
D.原则上一种心境稳定剂合并一种非典型抗精神病药,不建议同时应用两种非典型抗精神病药
E.联合用药注意药物相互作用
第2题
A.创造一个和谐融洽的师幼互动环境,让幼儿在轻松、愉快的学习氛围中学习交流
B.不采用灵活多变的教学方法,幼儿也有运用语言进行交往的兴趣
C.让幼儿带着乐意的、愉快的心境在活动中学习,在学习中活动
D.达成积极主动、卓有效率的学习效果
第3题
A.他的《第五交响曲》反映了其晚年的心境
B.热衷于创作标题音乐
C.十九世纪最杰出的室内乐作曲家之一
D.艺术歌曲的创作继承了舒伯特、舒曼等人的传统
E.浪漫主义时期的古典主义者
第5题
A.创造一个和谐融洽的师幼互动环境,组织儿童在轻松、愉快的学习氛围中学习阅读
B.采用特定的教学方法,激发幼儿阅读的兴趣
C.让幼儿带着乐意的、愉快的心境在活动中学习,在学习中活动
D.达成积极主动、卓有效率的学习效果
第6题
A.该药可用于治疗成人及7岁以上儿童的ADHD
B.该药停药时必须逐渐减量延缓不良反应
C.临床试验中导致患者退出的最常见原因包括:出现攻击性、易激惹性、嗜睡和呕吐
D.最常见的不良反应包括消化不良、恶心、呕吐、疲劳、食欲减退、眩晕和心境不稳
E.该药不可与单胺氧化酶抑制剂(MAOI)合用
第7题
A.至少持续数天的心境高涨、精力充沛、活动增多
B.不伴有幻觉、妄想等精神病症状
C.患者的主动注意和被动注意均增强,但不持久
D.对患者正常社会生活无明显影响或轻微影响
E.一般不易察觉
第8题
A.可作矫味剂,助悬剂
B.蔗糖尝试高时渗透压大,微生物的繁殖受到抑制
C.糖浆剂为高分子溶液
D.可加适量乙醇甘油作稳定剂
E.热溶法制备有溶解快,滤速快,可以杀灭微生物等优点
第9题
A.可使用镇静催眠药物,如苯二氮卓类药物
B.部分抗精神病药物有改善睡眠的作用
C.丙戊酸盐等情绪稳定剂对睡眠障碍有一定效果
D.患者出现嗜睡,要考虑与抗精神病药物有关
E.以上都是
第10题
A.BPSD表现为四个症候群:精神病性症状,额叶释放症状,情感症状,其他症状(错认等)
B.BPSD的情感症状主要为抑郁心境,早期多见
C.BPSD可出现错认,表现为错认自己身边的人或电视中的其他人和事,但不会不认识自己
D.BPSD患者妄想多见,多为被害性质,如被窃妄想