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[主观题]

试题五(共 25 分) 阅读以下关于Web 应用系统负载均衡的问题,在答题纸上回答问题1至问题3。某电子

试题五(共 25 分)

阅读以下关于Web 应用系统负载均衡的问题,在答题纸上回答问题1至问题3。

某电子商务公司的主要业务是书籍、服装、家电和日用品的在线销售。随着公司业务发展和用户规模的不断扩大,现有的网上交易系统无法正常处理日益增大的请求流量,公司决策层决定升级其网上交易系统。在对该系统的升级方案进行设计和讨论时,公司的系统分析师王工提出采用基于高性能主机系统的方法进行系统升级,另外一位系统分析师李工则提出采用基于负载均衡集群的方法进行系统升级。公司的分析师和架构师对这两种思路进行讨论与评估,最终采纳了李工的方法。

【问题 1】(9 分)

请从系统的可用性、可伸缩性和应用特点三个方面说明公司为何没有采用王工提出的方法。

【问题 2】(8 分)

负载均衡通常分为传输层负载均衡和应用层负载均衡两类。请基于这种分类方式,说明基于 DNS 的负载均衡方法和基于 HTTP 重定向服务器的负载均衡方法分别属于哪类负载均衡方法,并用200字以内的文字说明这两种方法实现负载均衡的方式。

【问题 3】(8 分)

在确定使用基于负载均衡集群的系统升级方法后,李工给出了一个基于LVS(Linux Virtual Server)的负载均衡集群实现方案。公司的系统分析师在对现有系统进行深入分析的基础上,认为以下两个实际情况对升级方案影响较大,需要对该方案进行改进。

1. 系统需要为在线购物提供购物车功能,用来临时存放选中的产品。

2. 系统需要保证向所有的VIP 用户提供高质量的服务。

针对上述描述,首先说明每种情况分别会引入哪些与负载均衡相关的问题,并用 200字以内的文字说明针对不同的问题,应该如何改进李工的解决方案。

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更多“试题五(共 25 分) 阅读以下关于Web 应用系统负载均衡的问题,在答题纸上回答问题1至问题3。某电子”相关的问题

第1题

新课标主题阅读进阶训练中模拟试题共多少个单元()

A.10

B.15

C.20

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第2题

●试题五 请回答以下关于网络安全的使用和操作的问题1~5,把答案填到答题纸的对应栏内。 [问题1]

●试题五

请回答以下关于网络安全的使用和操作的问题1~5,把答案填到答题纸的对应栏内。

[问题1]

什么是网络安全?

[问题2]

网络安全技术分为几类?

[问题3]

导致安全问题的原因有哪些?

[问题4]

网络安全要实现的目标有哪些?

[问题5]

常用的网络安全策略有哪些?

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第3题

试题三(共15 分) 阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】某学校拟开

试题三(共15 分)

阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某学校拟开发一套实验管理系统,对各课程的实验安排进行管理。

【需求分析】

每个实验室可进行的实验类型不同。由于实验室和实验员资源有限,需根据学生人数分批次安排实验室和实验员。一门含实验的课程可以开设给多个班级,每个班级每学期可以开设多门含实验的课程。每个实验室都有其可开设的实验类型。一门课程的一种实验可以根据人数、实验室的可容纳人数和实验室类型,分批次开设在多个实验室的不同时间段。一个实验室的一次实验可以分配多个实验员负责辅导实验,实验员给出学生

的每次实验成绩。

1.课程信息包括:课程编号、课程名称、实验学时、授课学期和开课的班级等信息;实验信息记录该课程的实验进度信息,包括:实验名、实验类型、学时、安排周次等信息,如表3-1所示。

4.学生的实验课程总成绩根据每次实验的成绩以及每次实验的难度来计算。

【概念模型设计】

根据需求阶段收集的信息,设计的实体联系图(不完整)如图3-1所示。

【逻辑结构设计】

根据概念模型设计阶段完成的实体联系图,得出如下关系模式(不完整):

【问题1】(5 分)

补充图3-1中的联系和联系的类型。

【问题2】(8 分)

根据图3-1,将逻辑结构设计阶段生成的关系模式中的空(1)~(6)补充完整。对所有关系模式,用下划线标出各关系模式的主键。

【问题3】(2 分)

如果需要记录课程的授课教师,新增加“授课教师”实体。请对图 3-1 进行修改,画出修改后的实体间联系和联系的类型。

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第4题

试题一(15 分) 阅读以下说明,回答问题 1 至问题 4,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某公司是

试题一(15 分)

阅读以下说明,回答问题 1 至问题 4,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某公司是一家小型百货零售企业,根据业务发展的需要,公司决定建设自己的电子商务网站,以期达到推广宣传、在线销售、增加销售额的目的。公司将该项任务交给技术部负责人小张,全面负责网站的策划、实施、组织和推广工作。请根据问题的描述回答以下问题。

【问题 1】 (4 分)

小张接受任务后,决定首先进行网站系统规划。为了听取多方意见,小张邀请了不同领域的专业人员参与。表 1-1 是不同专业人员所起的作用,请将正确选项填在答题纸相应的位置。

A.对企业的商务模式设计提供有用的建议、案例

B.了解企业的核心业务与商务过程,对应用系统起到控制与决策的作用

C.对电子商务系统需要的技术及集成提供建议

D.提供专项电子商务需求,在系统规划中能够使商务模式、服务内容更加清晰

【问题 2】 (4 分)

1. 与产品商标一样,域名是企业的无形资产,具有非常重要的商业价值。小张决定为公司申请注册域名,以下关于域名的说法中错误的是 (5) 。

A.域名应根据公司性质具有一定的内涵

B.域名应简单,易于记忆

C.一个公司只能注册一个域名

D.域名注册遵循“先申请先注册”的原则

2. 中国国内域名的维护和解析工作由 (6) 负责。

A.InterNIC B.CNNIC

C.CERNET D.CHINANET

【问题 3】 (5 分)

网站建成后,小张利用搜索引擎技术进行网站推广。按照信息搜集方法的不同,搜索引擎系统可以分为 (7) 搜索引擎、 (8) 搜索引擎、 (9) 搜索引擎,小张选择 Google 进行网站推广,Google 属于其中的 (10) 搜索引擎。

【问题 4】 (2 分)

小张决定通过在线调查的方式了解顾客的反馈信息。以下关于设计调查问卷的说法中,正确的是 (11) 。

A.建立在假设前提基础上提问题

B.询问被调查者敏感的问题

C.问卷中多采用开放式提问法

D.以过滤性的提问方法展开问题

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第5题

高考阅读强化训练共多少个单元()

A.20

B.25

C.30

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第6题

以下关于六年级暑秋课程拓展部分说法错误的是()

A.全面地梳理拼音、汉字、成语、歇后语 、病句、关联词等相关知识点的考题和易错点。并进行相关题型的方法指导及练习

B.与校内阅读相比暑秋阅读课程增加了难度,主要覆盖了记叙文中需要整体把握的各种考题,对考题进行相关答题技巧的梳理。除此之外,在同步校内文言文基础上进行相关拓展的练习

C.近现代中外,脉络性地梳理作家作品,拓展考查文学常识的相关试题

D.与校内相比拓展了各种类型文的写作思路和写作技巧等,在范文的基础上进行修改与练习

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第7题

25月龄这个年龄段的宝宝正处于语言爆发期,喜欢听故事了,通过亲子共读故事,培养宝宝阅读习惯,增进亲子情感,提高动手动脑能力()
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第8题

● 试题五 图2给出了一个单位分配到的网络地址是217.14.8.0 掩码是255.255.255.224。单位管理员将

● 试题五

图2给出了一个单位分配到的网络地址是217.14.8.0 掩码是255.255.255.224。单位管理员将本单位的网络又分成了3个子网.如果你是网管人员:

[问题1]

请你分配合适的子网地址,要求地址不能浪费。

[问题2]

分配路由器R1、R2的内网接口的ip和掩码。

[问题3]

写出路由器R1的路由表 (3)

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第9题

HSK(五级)考试由几部分组成()。

A.听力、阅读、写作、翻译,共四大部分

B.听力、阅读、写作、口语,共四大部分

C.听力、阅读、口语,共三大部分

D.听力、阅读、写作,共三大部分

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第10题

试题六(共15分)阅读下列说明和Java代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】某发

试题六(共15分)

阅读下列说明和Java代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。

【说明】

某发票(lnvoice)由抬头(Head)部分、正文部分和脚注(Foot)部分构成。现采用装饰(Decorator)模式实现打印发票的功能,得到如图6-1所示的类图。

【java代码】

class invoice{

public void printInvoice(){:

System.out.println ("This is the content of the invoice!");

}

}

class Decorator : extends Invoice {

protected Invoice ticket;

public Decorator(lnvoice t){

ticket = t;

}

public void printinvoice(){

if(ticket != NULL)

(1);

}

}

class FootDecorator extends Decorator{

public FootDecorator(lnvoice t){

super(t);

}

public void printinvoice (){

Systent.out.println("This is the header of the invoice! ");

(2) ;

}

}

class FootDecorator extends Decorator {

public FootDecorator(invoice t):{

super(t);

}

public void printlnvoice(){

(3) ;

Systent.out.println("This is the header of the invoice! ");

}

}

Class test {

public static void main(string[] args){

Invoice t =new invioce();

Invoice ticket;

Ticket= (4) ;

Ticket. Printinvoice();

Systent.out.println(“--------------“)

Ticket= (5) ;

Ticket. Printinvoice();

}

}

程序的输出结果为:

This is the header of the invoice!

This is the content of the invoice!

This is the footnote of the invoice!

----------------------------

This is the header of the invoice!

This is the footnote of the invoice!

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第11题

2018年的全国II卷语文试题的小说阅读文本《有声电影》正是出自知名作家老舍笔下。请问以下哪部作品的作者不是老舍()

A.《四世同堂》

B.《骆驼祥子》

C.《故都的秋》

D.《茶馆》

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