手势在讲解中的作用有以下三种()。

A.要简洁，易懂

B.协调合拍

C.富有变化

D.尽可能多使用来辅助讲解

E.不要使用对方忌讳的手势

A．主要有象形手势、指示手势和情感手势三种

B．要简洁易懂

C．要多使用

D．要协调合拍

E．避免使用游客忌讳的手势

A.语言

B.表情

C.手势

D.动作

A.“指示手势”用来表达导游讲解的情感，使之形象化，具体化。

B.在说“我国的社会主义现代化建设一定会取得成功”时，用握拳的手有力地挥动一下，这是“情意手势”用来表达导游讲解的情感。

C.“现在我们来到了王府井大街，这里是北京最繁华的商业街。东边的(用手指东边)是东安市场，西边的(用手指西边)是百货大楼，这是王府井大街的心脏部分。”这里使用的手势为“指示手势”，“指示手势”用来指示具体的对象。

D.当讲到“五公斤重的西瓜”时，用手比成一个球形状，这时所使用的手势为“象形手势”，“象形手势”用来模拟状物。

A.样子

B.细密

C.招引

A.少年连环拳的复习

B.肌本训练对增强体质的作用

C.对身体肌肉结构的分析

D.对于紧急心肺复苏的讲解

A.可用盐酸鉴别亚硝酸钠和食盐

B.亚硝酸钠可以加到食品中,但添加量要符合规定

C.亚硝酸钠受热分解放出的气体可能是 NH3

D.亚硝酸钠由三种元素组成

A.14

B.12

C.13

D.15

A.通过亚马逊催评，直接留评

B.没有直接购买直接留评

C.有直接购买，然后在留评

D.购买完后退货了，然后在留评