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[单选题]

格式塔心理学的创始人魏太默、考夫卡、苛勒的著名论点是()。

A.整体大于部分之和

B.否认心理、意识,强调行为

C.人是一种自由的、有理性的生物

D.任何有机体都倾向于重复那些指向积极后果的行为,而不用重复指向消极后果的行为

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更多“格式塔心理学的创始人魏太默、考夫卡、苛勒的著名论点是()。A.整体大于部分之和B.否认心理、意识,强”相关的问题

第1题

()是格式塔心理学的主要发言人

A.韦特默

B.苛勒

C.考夫卡

D.布鲁纳

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第2题

格式塔学派是一个具有影响的心理学学派,它主张()

A.以研究知觉与意识为主

B.创始人为韦特海默、考夫卡和苛勒

C.研究对环境的适应

D.整体大于部分之和

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第3题

行为主义心理学的主要创始人是()

A.华生

B.韦特海默

C.考夫卡

D.苛勒

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第4题

下列心理学家属于格式塔学派的有__。(多)()

A.铁钦纳

B.苛勒

C.霍尔

D.考夫卡

E.韦特海默

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第5题

下列哪位不是格式塔心理学的创始人()

A.柯勒

B.考卡夫

C.弗洛伊德

D.韦特海默

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第6题

提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家() A.苛勒B.加涅C.斯金纳D.

提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家()

A.苛勒

B.加涅

C.斯金纳

D.布鲁纳

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第7题

认为动物学习过程不是盲目的试误,而是顿悟的心理学家是()。

A.考夫卡

B.托尔曼

C.斯金纳

D.苛勒

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第8题

儿童发展心理学的创始人是德国的()。

A.冯特

B.考夫卡

C.勒温

D.普莱尔

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第9题

格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为进行一系列研究,从而提出了完形一顿悟理论,和该
理论相对立的理论是()。

A.操作性条件作用理论

B.认知—结构学习论

C.试误说

D.有意义接受学习论

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第10题

社会认知理论来源于心理学理论中的( )

A.格式塔心理学

B.新精神分析心理学

C.行为主义心理学

D.人本主主义心理学

E.勒温的场论

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